Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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[article]
| Titre : |
Évolution et professionnalisation de l’activité des conseillers en formation continue |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Kempff, Auteur |
| Année de publication : |
2022 |
| Article en page(s) : |
pp. 9-17 |
| Note générale : |
Associé à dossier « Métiers de la formation : quelle professionnalisation ? » |
| Catégories : |
Sciences éducation:Formation:Formation continue ; Système éducatif:Equipe éducative:Formateur
|
| Mots-clés : |
professionnalisation |
| Résumé : |
L’Éducation nationale a créé, en 1973, les animateurs de formation continue pour développer la formation des adultes en réponse à la loi de 1971. Cinquante ans plus tard, les animateurs devenus conseillers en formation continue n’exercent plus tout à fait la même activité. Si la plupart des intentions initiales perdurent, il n’en demeure pas moins que l’exercice professionnel et les modalités de formation se sont transformés, agrandissant le champ des compétences exercées dans le but de répondre aux évolutions contextuelles du marché de la formation professionnelle. [Résumé éditeur] |
| Localisation OPAC : |
St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
in Education permanente > 231 (juin 2022) . - pp. 9-17
[article] Évolution et professionnalisation de l’activité des conseillers en formation continue [texte imprimé] / Françoise Kempff, Auteur . - 2022 . - pp. 9-17. Associé à dossier « Métiers de la formation : quelle professionnalisation ? » in Education permanente > 231 (juin 2022) . - pp. 9-17
| Catégories : |
Sciences éducation:Formation:Formation continue ; Système éducatif:Equipe éducative:Formateur
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| Mots-clés : |
professionnalisation |
| Résumé : |
L’Éducation nationale a créé, en 1973, les animateurs de formation continue pour développer la formation des adultes en réponse à la loi de 1971. Cinquante ans plus tard, les animateurs devenus conseillers en formation continue n’exercent plus tout à fait la même activité. Si la plupart des intentions initiales perdurent, il n’en demeure pas moins que l’exercice professionnel et les modalités de formation se sont transformés, agrandissant le champ des compétences exercées dans le but de répondre aux évolutions contextuelles du marché de la formation professionnelle. [Résumé éditeur] |
| Localisation OPAC : |
St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
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