[article] 
inL'Aide-soignante > 228 (juin 2021) . - pp. 28-29

Titre :	Initiation à la langue des signes française en Ifas
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Céline MULLER, Auteur
Année de publication :	2021
Article en page(s) :	pp. 28-29
Catégories :	Aide soignant ; Communication non verbale ; Elève ; Initiation ; Institut formation soins infirmiers ; Langue ; Trouble audition ; Trouble vision
Résumé :	Des élèves aides-soignants de l’institut de formation d’aides-soignants de Verdun (55) ont bénéficié de deux heures d’initiation à la langue des signes française. Cette séance unique a été appréciée et a suscité l’envie d’aller plus loin pour être en mesure d’adapter sa communication avec les personnes qui présentent un déficit sensoriel. [Résumé éditeur]
Note de contenu :	Rubrique "Pratique"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue

[article] Initiation à la langue des signes française en Ifas [texte imprimé] / Céline MULLER, Auteur . - 2021 . - pp. 28-29.
in L'Aide-soignante > 228 (juin 2021) . - pp. 28-29

Catégories :	Aide soignant ; Communication non verbale ; Elève ; Initiation ; Institut formation soins infirmiers ; Langue ; Trouble audition ; Trouble vision
Résumé :	Des élèves aides-soignants de l’institut de formation d’aides-soignants de Verdun (55) ont bénéficié de deux heures d’initiation à la langue des signes française. Cette séance unique a été appréciée et a suscité l’envie d’aller plus loin pour être en mesure d’adapter sa communication avec les personnes qui présentent un déficit sensoriel. [Résumé éditeur]
Note de contenu :	Rubrique "Pratique"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue