Dépouillements

L’observation des bébés selon la méthode Esther Bick / Katell Faure in Soins pédiatrie puériculture, 314 (mai 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 314 (mai 2020) . - pp. 12-18 Titre : L’observation des bébés selon la méthode Esther Bick Type de document : texte imprimé Auteurs : Katell Faure, Directeur de publication Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 12-18 Résumé : Dès le début de la vie, le fÅ“tus puis le bébé se construit à l’entrecroisée du dedans et du dehors. Une rencontre avec un autre, à la fois corporelle, affective et symbolique, est essentielle à son avenir. L’observation nous amène à le comprendre en tant qu’être de relation et d’émotions. Elle est un arrière-plan de nos postures de soignants. [Résumé Auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier "L'observation" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.06.002 [article] L’observation des bébés selon la méthode Esther Bick [texte imprimé] / Katell Faure, Directeur de publication . - 2020 . - pp. 12-18. in Soins pédiatrie puériculture > 314 (mai 2020) . - pp. 12-18 Résumé : Dès le début de la vie, le fÅ“tus puis le bébé se construit à l’entrecroisée du dedans et du dehors. Une rencontre avec un autre, à la fois corporelle, affective et symbolique, est essentielle à son avenir. L’observation nous amène à le comprendre en tant qu’être de relation et d’émotions. Elle est un arrière-plan de nos postures de soignants. [Résumé Auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier "L'observation" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.06.002

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L'observation (Dossier) / Christine Castello in Soins pédiatrie puériculture, 314 (mai 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 314 (mai 2020) . - pp. 11-33 Titre : L'observation (Dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Castello, Directeur de publication Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 11-33 Note de contenu : Sommaire du dossier : - avant-propos : L’observation, une aptitude, un atout diagnostique ou une manière d’entrer en relation ? - L’observation des bébés selon la méthode Esther Bick - L’observation, un outil d’accordage fondamental - L’observation : un outil, une technique, une manière différente de travailler - Mise en place d’un groupe d’observation en pouponnière - L’observation, une compétence phare de la future infirmière puéricultrice - Eléments de bibliographie Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.06.001 [article] L'observation (Dossier) [texte imprimé] / Christine Castello, Directeur de publication . - 2020 . - pp. 11-33. in Soins pédiatrie puériculture > 314 (mai 2020) . - pp. 11-33 Note de contenu : Sommaire du dossier : - avant-propos : L’observation, une aptitude, un atout diagnostique ou une manière d’entrer en relation ? - L’observation des bébés selon la méthode Esther Bick - L’observation, un outil d’accordage fondamental - L’observation : un outil, une technique, une manière différente de travailler - Mise en place d’un groupe d’observation en pouponnière - L’observation, une compétence phare de la future infirmière puéricultrice - Eléments de bibliographie Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.06.001

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L’observation, un outil d’accordage fondamental / Sylvane Lévêque in Soins pédiatrie puériculture, 314 (mai 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 314 (mai 2020) . - pp. 19-22 Titre : L’observation, un outil d’accordage fondamental Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvane Lévêque, Auteur ; Rodolphe Caraly, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 19-22 Résumé : L’utilisation de l’observation a affiné le développement de nos pratiques de soins. Son application dans différents dispositifs d’intervention nous a révélé l’importance de l’attention portée aux petites choses. La valeur que nous leur accordons est destinée à l’enfant. La thérapeutique est dans l’attention portée. Ces pratiques nous ont permis de créer différents dispositifs spécifiques et adaptés. [Résumé Auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier "L'observation" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.06.003 [article] L’observation, un outil d’accordage fondamental [texte imprimé] / Sylvane Lévêque, Auteur ; Rodolphe Caraly, Auteur . - 2020 . - pp. 19-22. in Soins pédiatrie puériculture > 314 (mai 2020) . - pp. 19-22 Résumé : L’utilisation de l’observation a affiné le développement de nos pratiques de soins. Son application dans différents dispositifs d’intervention nous a révélé l’importance de l’attention portée aux petites choses. La valeur que nous leur accordons est destinée à l’enfant. La thérapeutique est dans l’attention portée. Ces pratiques nous ont permis de créer différents dispositifs spécifiques et adaptés. [Résumé Auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier "L'observation" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.06.003

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L’observation : un outil, une technique, une manière différente de travailler / Maud Léon in Soins pédiatrie puériculture, 314 (mai 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 314 (mai 2020) . - pp. 23-25 Titre : L’observation : un outil, une technique, une manière différente de travailler Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Léon, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 23-25 Résumé : En pouponnière, l’observation n’est pas seulement un outil qui permet de comprendre l’état clinique d’un enfant. Elle accorde au professionnel la possibilité d’adopter un positionnement différent, libre du savoir livresque et centré tout entier sur ce que montre l’enfant. Elle nécessite cependant un apprentissage et des temps de réflexion en équipe pour ne pas se limiter à une interprétation. Témoignage. [Résumé Auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier "L'observation" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.06.004 [article] L’observation : un outil, une technique, une manière différente de travailler [texte imprimé] / Maud Léon, Auteur . - 2020 . - pp. 23-25. in Soins pédiatrie puériculture > 314 (mai 2020) . - pp. 23-25 Résumé : En pouponnière, l’observation n’est pas seulement un outil qui permet de comprendre l’état clinique d’un enfant. Elle accorde au professionnel la possibilité d’adopter un positionnement différent, libre du savoir livresque et centré tout entier sur ce que montre l’enfant. Elle nécessite cependant un apprentissage et des temps de réflexion en équipe pour ne pas se limiter à une interprétation. Témoignage. [Résumé Auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier "L'observation" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.06.004

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Mise en place d’un groupe d’observation en pouponnière / Djamila Bentaleb in Soins pédiatrie puériculture, 314 (mai 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 314 (mai 2020) . - pp. 26-29 Titre : Mise en place d’un groupe d’observation en pouponnière Type de document : texte imprimé Auteurs : Djamila Bentaleb, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 26-29 Résumé : En pouponnière, la mise en place d’un groupe de travail autour de l’observation a constitué une avancée réelle dans l’accompagnement proposé. L’observation est à la fois la prise en compte du monde interne de l’enfant, une manière de valoriser ses compétences et la possibilité de coconstruire des représentations plus fines, communes à l’ensemble des professionnels. [Résumé Auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier "L'observation" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.06.005 [article] Mise en place d’un groupe d’observation en pouponnière [texte imprimé] / Djamila Bentaleb, Auteur . - 2020 . - pp. 26-29. in Soins pédiatrie puériculture > 314 (mai 2020) . - pp. 26-29 Résumé : En pouponnière, la mise en place d’un groupe de travail autour de l’observation a constitué une avancée réelle dans l’accompagnement proposé. L’observation est à la fois la prise en compte du monde interne de l’enfant, une manière de valoriser ses compétences et la possibilité de coconstruire des représentations plus fines, communes à l’ensemble des professionnels. [Résumé Auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier "L'observation" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.06.005

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L’observation, une compétence phare de la future infirmière puéricultrice / Marina Jehan in Soins pédiatrie puériculture, 314 (mai 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 314 (mai 2020) . - pp. 30-32 Titre : L’observation, une compétence phare de la future infirmière puéricultrice Type de document : texte imprimé Auteurs : Marina Jehan, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 30-32 Résumé : L’observation, mieux que tout autre outil, permet de comprendre plus finement ce qui se passe pour un enfant et ses parents, quel que soit le contexte dans lequel la rencontre s’effectue. Cependant, si l’observation possède des vertus fondamentales, elle nécessite d’être apprise et enseignée. Cela s’effectue au cours d’un apprentissage patient et rigoureux tout au long de la carrière professionnelle d’une puéricultrice. [Résumé Auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier "L'observation" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.06.006 [article] L’observation, une compétence phare de la future infirmière puéricultrice [texte imprimé] / Marina Jehan, Auteur . - 2020 . - pp. 30-32. in Soins pédiatrie puériculture > 314 (mai 2020) . - pp. 30-32 Résumé : L’observation, mieux que tout autre outil, permet de comprendre plus finement ce qui se passe pour un enfant et ses parents, quel que soit le contexte dans lequel la rencontre s’effectue. Cependant, si l’observation possède des vertus fondamentales, elle nécessite d’être apprise et enseignée. Cela s’effectue au cours d’un apprentissage patient et rigoureux tout au long de la carrière professionnelle d’une puéricultrice. [Résumé Auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier "L'observation" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.06.006

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Effets d’une intervention musicale standardisée sur la gestion de la douleur et de l’anxiété-état des adolescents drépanocytaires / Jérémy Martin in Soins pédiatrie puériculture, 314 (mai 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 314 (mai 2020) . - pp. 35-41 Titre : Effets d’une intervention musicale standardisée sur la gestion de la douleur et de l’anxiété-état des adolescents drépanocytaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérémy Martin, Auteur ; Loïc Le Faucheur, Auteur ; Corinne Pondarré, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 35-41 Résumé : L’effet d’une intervention musicale standardisée pour des adolescents drépanocytaires a fait l’objet d’une étude. Deux groupes ont été évalués grâce à l’échelle visuelle analogique de la douleur et à l’inventaire anxiété-état avant et après une intervention musicale standardisée ou de respiration. Une diminution significative des scores est observée, de façon plus importante pour le groupe bénéficiant de l’intervention musicale standardisée. Cette intervention pourrait s’intégrer à la prise en charge globale des adolescents atteints de drépanocytose. [Résumé Auteur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.06.008 [article] Effets d’une intervention musicale standardisée sur la gestion de la douleur et de l’anxiété-état des adolescents drépanocytaires [texte imprimé] / Jérémy Martin, Auteur ; Loïc Le Faucheur, Auteur ; Corinne Pondarré, Auteur ; et al., Auteur . - 2020 . - pp. 35-41. in Soins pédiatrie puériculture > 314 (mai 2020) . - pp. 35-41 Résumé : L’effet d’une intervention musicale standardisée pour des adolescents drépanocytaires a fait l’objet d’une étude. Deux groupes ont été évalués grâce à l’échelle visuelle analogique de la douleur et à l’inventaire anxiété-état avant et après une intervention musicale standardisée ou de respiration. Une diminution significative des scores est observée, de façon plus importante pour le groupe bénéficiant de l’intervention musicale standardisée. Cette intervention pourrait s’intégrer à la prise en charge globale des adolescents atteints de drépanocytose. [Résumé Auteur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.06.008

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