Dépouillements

ANFH, formation permanente et projet stratégique / Emmanuelle QUILLET in Soins cadres, 120 (juin 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 30-32 Titre : ANFH, formation permanente et projet stratégique Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle QUILLET, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 30-32 Catégories : Droit:Droit public:Droit administratif:Fonction publique:Fonction publique hospitalière Institutions [NI]:Noms d'organismes [NI]:ANFH Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Evolution Profession sanitaire & sociale:Profession santé Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Travail:Histoire professionnelle:Mobilité professionnelle Travail:Management:Management participatif Résumé : L’action de l’Association nationale pour la formation permanente du personnel hospitalier (ANFH) se situe à la croisée de plusieurs secteurs d’intervention principaux : le champ de la formation professionnelle, celui de la santé, du médico-social et du social, et le champ de la fonction publique. Dans le cadre de son projet stratégique 2020-2023, l’ANFH entend apporter des outils en réponse aux nouveaux enjeux qui se présentent pour les agents et les établissements qu’elle accompagne. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.07.012 [article] ANFH, formation permanente et projet stratégique [texte imprimé] / Emmanuelle QUILLET, Auteur . - 2020 . - pp. 30-32. in Soins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 30-32 Catégories : Droit:Droit public:Droit administratif:Fonction publique:Fonction publique hospitalière Institutions [NI]:Noms d'organismes [NI]:ANFH Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Evolution Profession sanitaire & sociale:Profession santé Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Travail:Histoire professionnelle:Mobilité professionnelle Travail:Management:Management participatif Résumé : L’action de l’Association nationale pour la formation permanente du personnel hospitalier (ANFH) se situe à la croisée de plusieurs secteurs d’intervention principaux : le champ de la formation professionnelle, celui de la santé, du médico-social et du social, et le champ de la fonction publique. Dans le cadre de son projet stratégique 2020-2023, l’ANFH entend apporter des outils en réponse aux nouveaux enjeux qui se présentent pour les agents et les établissements qu’elle accompagne. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.07.012

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De la liberté de choisir son avenir professionnel / Cédric Frétigné in Soins cadres, 120 (juin 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 9-11 Titre : De la liberté de choisir son avenir professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Frétigné, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 9-11 Catégories : Droit:Texte officiel Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Résumé : Après cinquante ans d’efforts législatifs et réglementaires, l’accès à la formation est-il totalement assuré avec la loi du 5 septembre 2018 ? Cette dernière va-t-elle réellement assurer la possibilité de choisir son avenir professionnel, comme le titre de la loi en fait la promesse ? Le chercheur en sciences sociales doit appeler à la prudence, observer les pratiques réelles et non s’en tenir à commenter le droit formel. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.07.006 [article] De la liberté de choisir son avenir professionnel [texte imprimé] / Cédric Frétigné, Auteur . - 2020 . - pp. 9-11. in Soins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 9-11 Catégories : Droit:Texte officiel Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Résumé : Après cinquante ans d’efforts législatifs et réglementaires, l’accès à la formation est-il totalement assuré avec la loi du 5 septembre 2018 ? Cette dernière va-t-elle réellement assurer la possibilité de choisir son avenir professionnel, comme le titre de la loi en fait la promesse ? Le chercheur en sciences sociales doit appeler à la prudence, observer les pratiques réelles et non s’en tenir à commenter le droit formel. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.07.006

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Formation continue en milieu hospitalier, tirer parti du microlearning / Georges ZIANT in Soins cadres, 120 (juin 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 27-29 Titre : Formation continue en milieu hospitalier, tirer parti du microlearning Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges ZIANT, Auteur ; William MAQUINAY, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 27-29 Catégories : Etablissement sanitaire:Structure curative:Hôpital Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Dispositif formation Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Formation distance Résumé : L’e-learning “classique” entre à peine dans les stratégies de formation continue des professionnels de santé que, déjà, le concept de microlearning tente de s’imposer. Alors, les capsules, oui, mais cadrées ! Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.07.011 [article] Formation continue en milieu hospitalier, tirer parti du microlearning [texte imprimé] / Georges ZIANT, Auteur ; William MAQUINAY, Auteur . - 2020 . - pp. 27-29. in Soins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 27-29 Catégories : Etablissement sanitaire:Structure curative:Hôpital Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Dispositif formation Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Formation distance Résumé : L’e-learning “classique” entre à peine dans les stratégies de formation continue des professionnels de santé que, déjà, le concept de microlearning tente de s’imposer. Alors, les capsules, oui, mais cadrées ! Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.07.011

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La formation continue in Soins cadres, 120 (juin 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 8-32 Titre : La formation continue : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc Martin, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 8-32 Catégories : Etablissement sanitaire:Structure curative:Hôpital Organisation hospitalière:Personnel hospitalier Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Agent hospitalier Politique santé:Politique soins:Politique hospitalière:Coopération interhospitalière:Groupement interhospitalier Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Formation distance Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Travail:Histoire professionnelle:Projet professionnel Travail:Management:Gestion ressources humaines Résumé : L’organisation de la formation continue des établissements de santé suit les mouvements incessants des réformes. Depuis 1971, elle est devenue une obligation légale pour chaque professionnel, avec comme objectif principal d’« assurer aux salariés, employés ou demandeurs d’emploi une formation destinée à acquérir, améliorer ou conforter des connaissances professionnelles » [...]. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad/29/120 [article] La formation continue : dossier [texte imprimé] / Loïc Martin, Auteur . - 2020 . - pp. 8-32. in Soins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 8-32 Catégories : Etablissement sanitaire:Structure curative:Hôpital Organisation hospitalière:Personnel hospitalier Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Agent hospitalier Politique santé:Politique soins:Politique hospitalière:Coopération interhospitalière:Groupement interhospitalier Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Formation distance Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Travail:Histoire professionnelle:Projet professionnel Travail:Management:Gestion ressources humaines Résumé : L’organisation de la formation continue des établissements de santé suit les mouvements incessants des réformes. Depuis 1971, elle est devenue une obligation légale pour chaque professionnel, avec comme objectif principal d’« assurer aux salariés, employés ou demandeurs d’emploi une formation destinée à acquérir, améliorer ou conforter des connaissances professionnelles » [...]. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad/29/120

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La formation continue à l’hôpital / Loïc PÉRON in Soins cadres, 120 (juin 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 21-23 Titre : La formation continue à l’hôpital Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc PÉRON, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 21-23 Catégories : Etablissement sanitaire:Structure curative:Hôpital Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Développement Sciences économiques:Concept économique:Ressource:Ressource humaine Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Formation:Politique formation:Plan de formation Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Résumé : Le plan de formation continue fait partie des éléments clés de la politique d’un établissement de santé. Il répond à de nombreux objectifs, tant au niveau collectif qu’au niveau individuel. Son financement et ses modalités de gestion, complexes, nécessitent une politique de direction des ressources humaines adaptée aux besoins. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.07.009 [article] La formation continue à l’hôpital [texte imprimé] / Loïc PÉRON, Auteur . - 2020 . - pp. 21-23. in Soins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 21-23 Catégories : Etablissement sanitaire:Structure curative:Hôpital Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Développement Sciences économiques:Concept économique:Ressource:Ressource humaine Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Formation:Politique formation:Plan de formation Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Résumé : Le plan de formation continue fait partie des éléments clés de la politique d’un établissement de santé. Il répond à de nombreux objectifs, tant au niveau collectif qu’au niveau individuel. Son financement et ses modalités de gestion, complexes, nécessitent une politique de direction des ressources humaines adaptée aux besoins. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.07.009

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Le point de vue d’une DRH sur la politique de formation dans un établissement / Christèle BIENVENU in Soins cadres, 120 (juin 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 12-16 Titre : Le point de vue d’une DRH sur la politique de formation dans un établissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Christèle BIENVENU, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 12-16 Catégories : Etablissement sanitaire:Structure curative:Hôpital Politique santé:Politique soins:Politique hospitalière:Coopération interhospitalière:Groupement interhospitalier Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Travail:Management Travail:Management:Gestion ressources humaines Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire Résumé : Dans un contexte hospitalier en perpétuel mouvement, la formation professionnelle accompagne les mutations dans un esprit d’ouverture et en révolutionnant les pratiques pédagogiques. Il s’agit de développer les potentialités humaines tout en accompagnant les agents dans des parcours professionnels individualisés. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.07.007 [article] Le point de vue d’une DRH sur la politique de formation dans un établissement [texte imprimé] / Christèle BIENVENU, Auteur . - 2020 . - pp. 12-16. in Soins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 12-16 Catégories : Etablissement sanitaire:Structure curative:Hôpital Politique santé:Politique soins:Politique hospitalière:Coopération interhospitalière:Groupement interhospitalier Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Travail:Management Travail:Management:Gestion ressources humaines Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire Résumé : Dans un contexte hospitalier en perpétuel mouvement, la formation professionnelle accompagne les mutations dans un esprit d’ouverture et en révolutionnant les pratiques pédagogiques. Il s’agit de développer les potentialités humaines tout en accompagnant les agents dans des parcours professionnels individualisés. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.07.007

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Les enjeux du plan du développement des compétences au sein d’un pôle / Florence BONNET in Soins cadres, 120 (juin 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 17-20 Titre : Les enjeux du plan du développement des compétences au sein d’un pôle Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence BONNET, Auteur ; Naîma BOUKELLAL, Auteur ; Françoise CONAN, Auteur ; et al. Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 17-20 Catégories : Mots outils [NI]:Ingénierie Mots outils [NI]:Stratégie Organisation hospitalière:Gestion hospitalière:Pôle activité Politique santé:Politique soins:Politique hospitalière:Projet établissement Pratique médicale:Compétence médicale:Evaluation pratique professionnelle Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Ingénierie formation Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Résumé : Le plan de formation vise à maintenir et à développer les compétences des professionnels au regard de l’évolution des métiers et des besoins exprimés par les usagers. Le recueil des besoins individuels et collectifs exprimés requiert une préparation et une mise en œuvre spécifiques. Trois points de vue sont considérés : la vision patient, la vision soignante et la vision institutionnelle. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.07.008 [article] Les enjeux du plan du développement des compétences au sein d’un pôle [texte imprimé] / Florence BONNET, Auteur ; Naîma BOUKELLAL, Auteur ; Françoise CONAN, Auteur ; et al. . - 2020 . - pp. 17-20. in Soins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 17-20 Catégories : Mots outils [NI]:Ingénierie Mots outils [NI]:Stratégie Organisation hospitalière:Gestion hospitalière:Pôle activité Politique santé:Politique soins:Politique hospitalière:Projet établissement Pratique médicale:Compétence médicale:Evaluation pratique professionnelle Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Ingénierie formation Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Résumé : Le plan de formation vise à maintenir et à développer les compétences des professionnels au regard de l’évolution des métiers et des besoins exprimés par les usagers. Le recueil des besoins individuels et collectifs exprimés requiert une préparation et une mise en œuvre spécifiques. Trois points de vue sont considérés : la vision patient, la vision soignante et la vision institutionnelle. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.07.008

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Une formation spécifique destinée aux agents de service hospitaliers / François JAMET in Soins cadres, 120 (juin 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 24-26 Titre : Une formation spécifique destinée aux agents de service hospitaliers Type de document : texte imprimé Auteurs : François JAMET, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 24-26 Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Agent hospitalier Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Dispositif formation Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Soins:Qualité soins Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie Résumé : Les agents de service hospitalier constituent un maillon essentiel dans l’accueil au quotidien du patient. Ils sont un lien entre lui, ses proches et les équipes de soins. Il a paru nécessaire de penser à une formation spécifique pour ces agents afin de leur donner les clés de compréhension des différentes situations de soins en psychiatrie. Le but est de les engager sur une voie d’attention et de veille des variations de comportement, d’attitudes et de propos des patients : avoir un langage professionnel commun pour donner sens, comprendre et adapter ses attitudes professionnelles. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.07.010 [article] Une formation spécifique destinée aux agents de service hospitaliers [texte imprimé] / François JAMET, Auteur . - 2020 . - pp. 24-26. in Soins cadres > 120 (juin 2020) . - pp. 24-26 Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Agent hospitalier Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Dispositif formation Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Soins:Qualité soins Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie Résumé : Les agents de service hospitalier constituent un maillon essentiel dans l’accueil au quotidien du patient. Ils sont un lien entre lui, ses proches et les équipes de soins. Il a paru nécessaire de penser à une formation spécifique pour ces agents afin de leur donner les clés de compréhension des différentes situations de soins en psychiatrie. Le but est de les engager sur une voie d’attention et de veille des variations de comportement, d’attitudes et de propos des patients : avoir un langage professionnel commun pour donner sens, comprendre et adapter ses attitudes professionnelles. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.07.010

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