[article] 
inSoins cadres > 117 (février 2020) . - pp. 47-50

Titre :	La formation à l'examen clinique infirmier et à l'interprofessionnalité
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sylvain Bolore, Auteur ; Fabienne Terraneo, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	pp. 47-50
Catégories :	Géographie politique:Monde:Europe:Suisse:Genève [canton] Pratique médicale:Examen clinique Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation Système éducatif:Enseignement:Programme enseignement Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire
Résumé :	En Suisse romande, la formation infirmière a évolué pour répondre aux défis de santé et s'inscrire dans le schéma bachelor-master-doctorat. L'examen clinique infirmier, tel qu'enseigné à la Haute Ecole de Santé de Genève, amorce un changement de culture dans les milieux professionnels. Le programme d'interprofessionnalité soutient le développement d'un travail en réseau où le patient est réellement partenaire. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.01.011

[article] La formation à l'examen clinique infirmier et à l'interprofessionnalité [texte imprimé] / Sylvain Bolore, Auteur ; Fabienne Terraneo, Auteur . - 2020 . - pp. 47-50.
in Soins cadres > 117 (février 2020) . - pp. 47-50

Catégories :	Géographie politique:Monde:Europe:Suisse:Genève [canton] Pratique médicale:Examen clinique Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation Système éducatif:Enseignement:Programme enseignement Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire
Résumé :	En Suisse romande, la formation infirmière a évolué pour répondre aux défis de santé et s'inscrire dans le schéma bachelor-master-doctorat. L'examen clinique infirmier, tel qu'enseigné à la Haute Ecole de Santé de Genève, amorce un changement de culture dans les milieux professionnels. Le programme d'interprofessionnalité soutient le développement d'un travail en réseau où le patient est réellement partenaire. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2020.01.011