[article] 
inEducation permanente > 218 (mars 2019) . - pp. 173-180

Titre :	Savoirs expérientiels et approches compétences en santé
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Hervé Breton, Auteur ; Camila Aloisio Alves, Auteur
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	pp. 173-180
Résumé :	Le terrain à partir duquel s’acquièrent les savoirs expérientiels en santé comporte un relief expérientiel particulier : vécu du corps, épreuve du pâtir, dégradation de l’agentivité, extension du domaine des dépendances… Confronté à ces épreuves, le patient doit apprendre à vivre avec la maladie. Les savoirs acquis au cours de ces moments de vulnérabilité ne peuvent trouver leur voie d’expression et de formalisation que dans l’après-coup. Ces processus relatifs à l’expression du vécu et à la formalisation des savoirs expérientiels sont examinés dans le cadre d’une recherche-action auprès d’adultes qui font au quotidien l’expérience des effets d’une maladie chronique : la sclérose en plaques.[Résumé Editeur]
Localisation OPAC :	St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue

[article] Savoirs expérientiels et approches compétences en santé [texte imprimé] / Hervé Breton, Auteur ; Camila Aloisio Alves, Auteur . - 2019 . - pp. 173-180.
in Education permanente > 218 (mars 2019) . - pp. 173-180

Résumé :	Le terrain à partir duquel s’acquièrent les savoirs expérientiels en santé comporte un relief expérientiel particulier : vécu du corps, épreuve du pâtir, dégradation de l’agentivité, extension du domaine des dépendances… Confronté à ces épreuves, le patient doit apprendre à vivre avec la maladie. Les savoirs acquis au cours de ces moments de vulnérabilité ne peuvent trouver leur voie d’expression et de formalisation que dans l’après-coup. Ces processus relatifs à l’expression du vécu et à la formalisation des savoirs expérientiels sont examinés dans le cadre d’une recherche-action auprès d’adultes qui font au quotidien l’expérience des effets d’une maladie chronique : la sclérose en plaques.[Résumé Editeur]
Localisation OPAC :	St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue