[article] 
inLa revue de l'infirmière > 230 (avril 2017) . - pp. 33-34

Titre :	Le club de lecture professionnel, un espace de partage de savoirs
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pascale Didry, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	pp. 33-34
Catégories :	Information & communication [NI]:Information:Type document:Article Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Relation sociale:Relation entre pairs Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Sociologie:Culture:Savoir Système éducatif:Enseignement:Discipline enseignement:Lecture Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Résumé :	Le club de lecture, familier des bibliothèques ou des associations, offre un espace de partage original lorsque, détourné de ses objets habituels, il s'intéresse à des thèmes professionnels au sein d'équipes de soins ou de formateurs. L'écrit se partage alors non plus comme un loisir, mais comme un temps de formation convivial en groupe professionnel. Retour d'expérience avec un institut de formation en soins infirmiers de Nancy. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2017.02.009

[article] Le club de lecture professionnel, un espace de partage de savoirs [texte imprimé] / Pascale Didry, Auteur . - 2017 . - pp. 33-34.
in La revue de l'infirmière > 230 (avril 2017) . - pp. 33-34

Catégories :	Information & communication [NI]:Information:Type document:Article Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Relation sociale:Relation entre pairs Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Sociologie:Culture:Savoir Système éducatif:Enseignement:Discipline enseignement:Lecture Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Résumé :	Le club de lecture, familier des bibliothèques ou des associations, offre un espace de partage original lorsque, détourné de ses objets habituels, il s'intéresse à des thèmes professionnels au sein d'équipes de soins ou de formateurs. L'écrit se partage alors non plus comme un loisir, mais comme un temps de formation convivial en groupe professionnel. Retour d'expérience avec un institut de formation en soins infirmiers de Nancy. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2017.02.009