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État des lieux de la formation et des compétences des enseignants en sciences infirmières en Europe : focus sur la situation de la France / Stephanie Phulpin in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 2 (4) (décembre 2016)

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[article]
inRevue francophone internationale de recherche infirmière > 2 (4) (décembre 2016) . - pp. 206-216

Titre :	État des lieux de la formation et des compétences des enseignants en sciences infirmières en Europe : focus sur la situation de la France
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Stephanie Phulpin, Auteur ; Jane-Laure Danan, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 206-216
Catégories :	Géographie politique:Monde:Europe Géographie politique:Monde:Europe:France Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Résumé :	Cette étude quantitative descriptive a pour objectif principal de faire un état des lieux de la formation des enseignants infirmiers en Europe. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC :	Montbrison
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.refiri.2016.08.006

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
STCHAM2-4	Revue en ligne	Document électronique	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
MON0000001268	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

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