[article] 
inL'Aide-soignante > 178 (juin-juillet 2016) . - pp. 16-18

Titre :	Préparer les élèves aides-soignants aux mises en situation professionnelle
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Caroline Plaza, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 16-18
Résumé :	Les mises en situation professionnelle (MSP) sont des séquences où l'élève aide-soignant est observé. Des outils peuvent être mis en place au sein des instituts de formation afin d'aider ces élèves à les préparer et à enrichir leurs connaissances. Ils s'utilisent en amont, pendant ou en aval des stages. La finalité est d'acquérir les compétences nécessaires à la validation des modules. [RA]
Note de contenu :	Associé à : Dossier "Les différents outils au service de la formation aide-soignante"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue

[article] Préparer les élèves aides-soignants aux mises en situation professionnelle [texte imprimé] / Caroline Plaza, Auteur . - 2016 . - pp. 16-18.
in L'Aide-soignante > 178 (juin-juillet 2016) . - pp. 16-18

Résumé :	Les mises en situation professionnelle (MSP) sont des séquences où l'élève aide-soignant est observé. Des outils peuvent être mis en place au sein des instituts de formation afin d'aider ces élèves à les préparer et à enrichir leurs connaissances. Ils s'utilisent en amont, pendant ou en aval des stages. La finalité est d'acquérir les compétences nécessaires à la validation des modules. [RA]
Note de contenu :	Associé à : Dossier "Les différents outils au service de la formation aide-soignante"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue