[article] 
inRecherche en Soins Infirmiers > 124 (mars 2016) . - pp. 8-18

Titre :	Différentes traditions philosophiques pour le développement des connaissances en sciences infirmières
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Ariane Ballard, Auteur ; Christelle Khadra, Auteur ; Sylvie Le may, Auteur ; Sylvie Gendron, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 8-18
Catégories :	Autres sciences de l'homme [NI]:Philosophie Autres sciences de l'homme [NI]:Philosophie:Epistémologie Mots outils [NI]:Méthodologie:Théorie Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive:Connaissance Soins:Soins infirmiers
Résumé :	Entreprendre des études doctorales en sciences infirmières engage une réflexion critique sur les traditions philosophiques inhérentes au processus de développement des connaissances. Le réalisme critique, l'herméneutique, le postmodernisme et le poststructuralisme sont des traditions philosophiques peu explorées en sciences infirmières, mais qui suscitent un intérêt grandissant. Cet article a pour objectif de présenter ces différentes traditions en introduisant les fondements ontologiques et épistémologiques qui leur sont propres. Il s'agit également de l'amorce d'une réflexion critique sur leur apport au développement des connaissances en sciences infirmières en lien avec les modes de savoirs privilégiés dans la discipline.
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. UJM)
En ligne :	http://dx.doi.org/10.3917/rsi.124.0008

[article] Différentes traditions philosophiques pour le développement des connaissances en sciences infirmières [texte imprimé] / Ariane Ballard, Auteur ; Christelle Khadra, Auteur ; Sylvie Le may, Auteur ; Sylvie Gendron, Auteur . - 2016 . - pp. 8-18.
in Recherche en Soins Infirmiers > 124 (mars 2016) . - pp. 8-18

Catégories :	Autres sciences de l'homme [NI]:Philosophie Autres sciences de l'homme [NI]:Philosophie:Epistémologie Mots outils [NI]:Méthodologie:Théorie Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive:Connaissance Soins:Soins infirmiers
Résumé :	Entreprendre des études doctorales en sciences infirmières engage une réflexion critique sur les traditions philosophiques inhérentes au processus de développement des connaissances. Le réalisme critique, l'herméneutique, le postmodernisme et le poststructuralisme sont des traditions philosophiques peu explorées en sciences infirmières, mais qui suscitent un intérêt grandissant. Cet article a pour objectif de présenter ces différentes traditions en introduisant les fondements ontologiques et épistémologiques qui leur sont propres. Il s'agit également de l'amorce d'une réflexion critique sur leur apport au développement des connaissances en sciences infirmières en lien avec les modes de savoirs privilégiés dans la discipline.
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. UJM)
En ligne :	http://dx.doi.org/10.3917/rsi.124.0008