[article] 
inRevue francophone internationale de recherche infirmière > 1 (1) (mars 2015) . - pp. 45-55

Titre :	Initiation à la recherche en formation initiale infirmière en France : une étude descriptive transversale
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Rim Limaiem, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	pp. 45-55
Catégories :	Anatomie:Corps:Tête:Cavité buccale:Langue Information & communication [NI]:Information:Type document:Mémoire fin étude Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation Mots outils [NI]:Recherche Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation:Dispositif formation Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Résumé :	La dernière réforme de 2009 des études en soins infirmiers en France a identifié la recherche comme une compétence (compétence 8) visant le développement de la capacité des infirmiers à utiliser la recherche dans le raisonnement clinique. L'objectif de cette étude est d'identifier les stratégies pédagogiques et les modalités d'évaluation mises en œuvre ainsi que les résultats obtenus au cours de l'apprentissage de l'initiation à la recherche.
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.refiri.2015.01.004

[article] Initiation à la recherche en formation initiale infirmière en France : une étude descriptive transversale [texte imprimé] / Rim Limaiem, Auteur . - 2015 . - pp. 45-55.
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 1 (1) (mars 2015) . - pp. 45-55

Catégories :	Anatomie:Corps:Tête:Cavité buccale:Langue Information & communication [NI]:Information:Type document:Mémoire fin étude Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation Mots outils [NI]:Recherche Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation:Dispositif formation Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Résumé :	La dernière réforme de 2009 des études en soins infirmiers en France a identifié la recherche comme une compétence (compétence 8) visant le développement de la capacité des infirmiers à utiliser la recherche dans le raisonnement clinique. L'objectif de cette étude est d'identifier les stratégies pédagogiques et les modalités d'évaluation mises en œuvre ainsi que les résultats obtenus au cours de l'apprentissage de l'initiation à la recherche.
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.refiri.2015.01.004