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Article: texte imprimé

Le diagnostic éducatif tout au long de l'ETP / Barbara Combes-Deslaugiers in Santé mentale, 198 (mai 2015)

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ISBD

[article]
inSanté mentale > 198 (mai 2015) . - pp. 56-61

Titre :	Le diagnostic éducatif tout au long de l'ETP
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Barbara Combes-Deslaugiers, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	pp. 56-61
Catégories :	Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Bilan Politique santé:Promotion santé:Education santé:Education patient Pratique médicale:Diagnostic Pratique médicale:Relation soignant soigné Santé mentale:Psychopathologie:Trouble humeur:Psychose maniacodépressive Soins:Soins infirmiers:Processus soins:Organisation soins:Equipe soins
Résumé :	La méthode des SARA© (Stages d'aide au rétablissement ambulatoire) permet d'élaborer un programme d'ETP et propose un nouvel abord du diagnostic éducatif, utilisable tout au long du programme, comme un fil de funambule tendu entre soin et éducation.
Note de contenu :	Associé à : Dossier : "Le diagnostic éducatif en étucation thérapeutique du patient"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000001018	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Sorti jusqu'au 24/10/2024
MON0000000845	Revues SAN	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

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