[article] 
inSoins cadres > 94 (mai 2015) . - pp. 31-34

Titre :	Dynamique d'équipe et formation infirmière
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Pierre Barthe, Auteur ; Francoise Machabert, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	pp. 31-34
Catégories :	Animation groupe ; Distance ; Equipe éducative ; Infirmier formateur ; Institut formation soins infirmiers ; Lot ; Reconnaissance professionnelle ; Travail équipe
Résumé :	La nouvelle organisation de l'enseignement infirmier dans le département du Lot modifie les fondements organisationnels et implique une confrontation au changement dans laquelle la dynamique d'équipe est bouleversée. Une réflexion fondée sur l'intelligence collective doit s'instaurer pour répondre aux objectifs institutionnels de manière efficiente et reconstruire la cohésion de l'équipe. [Résumé éditeur]
Note de contenu :	Associé à : dossier : "Promouvoir le collectif cadres"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2015.03.007

[article] Dynamique d'équipe et formation infirmière [texte imprimé] / Jean-Pierre Barthe, Auteur ; Francoise Machabert, Auteur . - 2015 . - pp. 31-34.
in Soins cadres > 94 (mai 2015) . - pp. 31-34

Catégories :	Animation groupe ; Distance ; Equipe éducative ; Infirmier formateur ; Institut formation soins infirmiers ; Lot ; Reconnaissance professionnelle ; Travail équipe
Résumé :	La nouvelle organisation de l'enseignement infirmier dans le département du Lot modifie les fondements organisationnels et implique une confrontation au changement dans laquelle la dynamique d'équipe est bouleversée. Une réflexion fondée sur l'intelligence collective doit s'instaurer pour répondre aux objectifs institutionnels de manière efficiente et reconstruire la cohésion de l'équipe. [Résumé éditeur]
Note de contenu :	Associé à : dossier : "Promouvoir le collectif cadres"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2015.03.007