[article] 
inRecherche en Soins Infirmiers > 118 (septembre 2014) . - pp. 75-84

Titre :	Développement professionnel infirmier en promotion de la santé
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Anne-France Hardy, Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	pp. 75-84
Catégories :	Mots outils [NI]:Recherche Politique santé:Promotion santé Politique santé:Promotion santé:Education santé Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Soins:Soins infirmiers:Rôle propre infirmier
Résumé :	Cette recherche se propose d'éclairer le développement professionnel du personnel infirmier éducateur de santé en milieu scolaire. Les missions d'éducation et de promotion de la santé relèvent du savoir spécifique infirmier et correspondent, en dehors du champ habituel de la prescription, aux pratiques relevant du rôle propre. L'hypothèse d'un lien entre rôle spécifiquement infirmier et développement professionnel guide ce travail. D'après la présentation de la revue.§2TC : développement professionnel
Note de contenu :	Associé à : Recherche réalisée dans le cadre d'un Master "Education, apprentissage, didactique", sous la direction de Jérôme Eneau et Marc Nagel, docteurs en sciences de l'éducation, Université européenne de Bretagne
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. UJM)
En ligne :	http://dx.doi.org/10.3917/rsi.118.0075

[article] Développement professionnel infirmier en promotion de la santé [texte imprimé] / Anne-France Hardy, Auteur . - 2014 . - pp. 75-84.
in Recherche en Soins Infirmiers > 118 (septembre 2014) . - pp. 75-84

Catégories :	Mots outils [NI]:Recherche Politique santé:Promotion santé Politique santé:Promotion santé:Education santé Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Soins:Soins infirmiers:Rôle propre infirmier
Résumé :	Cette recherche se propose d'éclairer le développement professionnel du personnel infirmier éducateur de santé en milieu scolaire. Les missions d'éducation et de promotion de la santé relèvent du savoir spécifique infirmier et correspondent, en dehors du champ habituel de la prescription, aux pratiques relevant du rôle propre. L'hypothèse d'un lien entre rôle spécifiquement infirmier et développement professionnel guide ce travail. D'après la présentation de la revue.§2TC : développement professionnel
Note de contenu :	Associé à : Recherche réalisée dans le cadre d'un Master "Education, apprentissage, didactique", sous la direction de Jérôme Eneau et Marc Nagel, docteurs en sciences de l'éducation, Université européenne de Bretagne
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. UJM)
En ligne :	http://dx.doi.org/10.3917/rsi.118.0075