[article] 
inSoins pédiatrie puériculture > 282 (janvier-février 2015) . - pp. 29-31

Titre :	Usage des écrans, une obligation d'éducation et de régulation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christian Gautellier, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	pp. 29-31
Catégories :	Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Information & communication [NI]:Information Information & communication [NI]:Information:Média Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel:Télévision Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Contrôle Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Régulation Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant:Education enfant Sciences éducation:Education Sciences éducation:Education:Education parentale Technologie:Informatique:Matériel informatique:Ordinateur Technologie:Télécommunication:Internet Technologie:Télécommunication:TIC
Résumé :	Les enfants et les adolescents sont de grands consommateurs d’écrans. Devant cette réalité, une éducation aux médias s’impose pour les aider à maîtriser les cultures de l’information et de l’image. Conçue de manière globale, elle vise à les accompagner dans leur construction cognitive, affective et citoyenne. Elle demande la participation de tous les acteurs des lieux éducatifs : la famille, les enseignants et les intervenants associatifs. [Résumé de l'auteur]
Note de contenu :	Associé à : Dossier : "L'enfant et les écrans"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2014.11.005

[article] Usage des écrans, une obligation d'éducation et de régulation [texte imprimé] / Christian Gautellier, Auteur . - 2015 . - pp. 29-31.
in Soins pédiatrie puériculture > 282 (janvier-février 2015) . - pp. 29-31

Catégories :	Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Information & communication [NI]:Information Information & communication [NI]:Information:Média Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel:Télévision Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Contrôle Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Régulation Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant:Education enfant Sciences éducation:Education Sciences éducation:Education:Education parentale Technologie:Informatique:Matériel informatique:Ordinateur Technologie:Télécommunication:Internet Technologie:Télécommunication:TIC
Résumé :	Les enfants et les adolescents sont de grands consommateurs d’écrans. Devant cette réalité, une éducation aux médias s’impose pour les aider à maîtriser les cultures de l’information et de l’image. Conçue de manière globale, elle vise à les accompagner dans leur construction cognitive, affective et citoyenne. Elle demande la participation de tous les acteurs des lieux éducatifs : la famille, les enseignants et les intervenants associatifs. [Résumé de l'auteur]
Note de contenu :	Associé à : Dossier : "L'enfant et les écrans"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2014.11.005