[article] 
inSoins pédiatrie puériculture > 282 (janvier-février 2015) . - pp. 14-20

Titre :	Grandir à l'heure du numérique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Patrice Huerre, Auteur ; Xanthie Vlachopoulou, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	pp. 14-20
Catégories :	Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Démographie:Population:Age:Génération Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel:Télévision Mots outils [NI]:Prévention Mots outils [NI]:Simulation Profession sanitaire & sociale:Profession santé Psychologie:Développement intellectuel Psychologie:Personnalité Psychologie:Personnalité:Développement personnalité Relation sociale Relation sociale:Relation familiale Sciences éducation:Education Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage Sociologie:Société:Comportement social:Isolement social Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu:Jeu vidéo Sociologie:Sociologie travail:Rôle du professionnel Technologie:Informatique Technologie:Informatique:Matériel informatique:Ordinateur Technologie:Télécommunication:Internet Technologie:Télécommunication:TIC
Résumé :	La réalité virtuelle est au cœur de notre quotidien à tous les âges. La prolifération des écrans et leur usage de plus en plus précoce nécessitent une réflexion afin d’accompagner au mieux les enfants et adolescents dans leurs pratiques du virtuel moderne. Les professionnels de santé ont leur rôle à jouer en associant leurs connaissances de ces âges à une compréhension approfondie des enjeux des réalités virtuelles. [Résumé des auteurs]
Note de contenu :	Associé à : Dossier : "L'enfant et les écrans"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2014.11.002

[article] Grandir à l'heure du numérique [texte imprimé] / Patrice Huerre, Auteur ; Xanthie Vlachopoulou, Auteur . - 2015 . - pp. 14-20.
in Soins pédiatrie puériculture > 282 (janvier-février 2015) . - pp. 14-20

Catégories :	Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Démographie:Population:Age:Génération Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel:Télévision Mots outils [NI]:Prévention Mots outils [NI]:Simulation Profession sanitaire & sociale:Profession santé Psychologie:Développement intellectuel Psychologie:Personnalité Psychologie:Personnalité:Développement personnalité Relation sociale Relation sociale:Relation familiale Sciences éducation:Education Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage Sociologie:Société:Comportement social:Isolement social Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu:Jeu vidéo Sociologie:Sociologie travail:Rôle du professionnel Technologie:Informatique Technologie:Informatique:Matériel informatique:Ordinateur Technologie:Télécommunication:Internet Technologie:Télécommunication:TIC
Résumé :	La réalité virtuelle est au cœur de notre quotidien à tous les âges. La prolifération des écrans et leur usage de plus en plus précoce nécessitent une réflexion afin d’accompagner au mieux les enfants et adolescents dans leurs pratiques du virtuel moderne. Les professionnels de santé ont leur rôle à jouer en associant leurs connaissances de ces âges à une compréhension approfondie des enjeux des réalités virtuelles. [Résumé des auteurs]
Note de contenu :	Associé à : Dossier : "L'enfant et les écrans"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2014.11.002