[article] 
inEducation permanente > 200 (septembre 2014) . - pp. 61-68

Titre :	L'étonnement, fondateur d'un parcours de vie et de recherche : Entretien avec Jean-Paul Bronckart
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Guy Jobert, Auteur ; Joris Thievenaz, Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	pp. 61-68
Résumé :	Entretien avec Jean-Paul BRONCKART, propos recueillis par Guy Jobert et Joris Thievenaz. Dans cet entretien, l'auteur évoque d'abord l'étonnement fondateur et l'oeuvre de Piaget (l'écoute des enfants constitue une méthode de traitement des questions épistémologiques), ainsi que les raisons pour lesquelles ce savant eut par la suite de la peine à être étonné. Après avoir évoqué l'étonnement fondateur de sa propre démarche (la puissance heuristique de la psychologie soviétique), et considéré que l'étonnement scientifique procédait d'une posture d'humilité face à notre inéluctable ignorance, il propose une analyse de l'étonnement fondée sur les modalités de rapport entre monde vécu et mondes formels de connaissance. [Résumé Auteur]
Localisation OPAC :	St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue

[article] L'étonnement, fondateur d'un parcours de vie et de recherche : Entretien avec Jean-Paul Bronckart [texte imprimé] / Guy Jobert, Auteur ; Joris Thievenaz, Auteur . - 2014 . - pp. 61-68.
in Education permanente > 200 (septembre 2014) . - pp. 61-68

Résumé :	Entretien avec Jean-Paul BRONCKART, propos recueillis par Guy Jobert et Joris Thievenaz. Dans cet entretien, l'auteur évoque d'abord l'étonnement fondateur et l'oeuvre de Piaget (l'écoute des enfants constitue une méthode de traitement des questions épistémologiques), ainsi que les raisons pour lesquelles ce savant eut par la suite de la peine à être étonné. Après avoir évoqué l'étonnement fondateur de sa propre démarche (la puissance heuristique de la psychologie soviétique), et considéré que l'étonnement scientifique procédait d'une posture d'humilité face à notre inéluctable ignorance, il propose une analyse de l'étonnement fondée sur les modalités de rapport entre monde vécu et mondes formels de connaissance. [Résumé Auteur]
Localisation OPAC :	St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue