Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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[article]
| Titre : |
Quelques effets pervers de notre système éducatif |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
nt, |
| Année de publication : |
2002 |
| Catégories : |
Psychologie
|
| Résumé : |
Selon les auteurs, le système éducatif français s apparente à un champ de bataille où s affrontent des corporations, des courants de pensée, des conceptions pédagogiques et où le diplôme représente la référence suprême. Chaque chapelle veillerait à l'orthodoxie des pratiques et exercerait un lobbying en direction des instances de décision sociales ou politiques, d où les effets pervers... La psychologie participerait de la constitution de l'engrenage dont la pédagogie resterait prisonnière. |
| Localisation OPAC : |
Montbrison |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
in Le journal des psychologues > 202 (novembre 2002)
[article] Quelques effets pervers de notre système éducatif [texte imprimé] / nt, . - 2002. in Le journal des psychologues > 202 (novembre 2002)
| Catégories : |
Psychologie
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| Résumé : |
Selon les auteurs, le système éducatif français s apparente à un champ de bataille où s affrontent des corporations, des courants de pensée, des conceptions pédagogiques et où le diplôme représente la référence suprême. Chaque chapelle veillerait à l'orthodoxie des pratiques et exercerait un lobbying en direction des instances de décision sociales ou politiques, d où les effets pervers... La psychologie participerait de la constitution de l'engrenage dont la pédagogie resterait prisonnière. |
| Localisation OPAC : |
Montbrison |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
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