Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Auteur Raphaële MILJKOVITCH
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[article]
| Titre : |
L'attachement d'hier à aujourd'hui |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Raphaële MILJKOVITCH, Auteur |
| Année de publication : |
2024 |
| Article en page(s) : |
pp.22-28 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Attachement ; Concept ; ECHELLE D'EVALUATION ; ELABORATION PSYCHIQUE ; Influence sociale ; LIEN SOCIAL ; Relation parent enfant ; TRANSGENERATIONNEL
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| Résumé : |
L’article présente la notion d’attachement et le rôle que jouent les relations proches dans le développement de la personne. À travers une mémorisation des expériences vécues, des modèles internes s’élaborent et influencent l’individu dans sa perception du monde et dans ses agissements, participant ainsi à une certaine continuité du vécu. Toutefois, les systèmes de classification des sujets selon des « styles d’attachement » ont contribué à une vision déterministe du développement socio-émotionnel. Conceptualiser l’attachement en termes de réseau de relations de plus ou moins bonne qualité permet de sortir d’une telle perspective et de mieux identifier les ressources qu’une personne peut avoir pour que l’insécurité ne devienne pas envahissante. |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
in Santé mentale > 285 (février 2024) . - pp.22-28
[article] L'attachement d'hier à aujourd'hui [texte imprimé] / Raphaële MILJKOVITCH, Auteur . - 2024 . - pp.22-28. Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 285 (février 2024) . - pp.22-28
| Catégories : |
Attachement ; Concept ; ECHELLE D'EVALUATION ; ELABORATION PSYCHIQUE ; Influence sociale ; LIEN SOCIAL ; Relation parent enfant ; TRANSGENERATIONNEL
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| Résumé : |
L’article présente la notion d’attachement et le rôle que jouent les relations proches dans le développement de la personne. À travers une mémorisation des expériences vécues, des modèles internes s’élaborent et influencent l’individu dans sa perception du monde et dans ses agissements, participant ainsi à une certaine continuité du vécu. Toutefois, les systèmes de classification des sujets selon des « styles d’attachement » ont contribué à une vision déterministe du développement socio-émotionnel. Conceptualiser l’attachement en termes de réseau de relations de plus ou moins bonne qualité permet de sortir d’une telle perspective et de mieux identifier les ressources qu’une personne peut avoir pour que l’insécurité ne devienne pas envahissante. |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
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Exemplaires(2)
[article]
| Titre : |
L’attachement se transmet-il entre générations ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Aino SIRPARANTA, Auteur ; Raphaële MILJKOVITCH, Auteur |
| Année de publication : |
2024 |
| Article en page(s) : |
pp.52-58 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Attachement ; ECHELLE D'EVALUATION ; Etude critique ; Insertion sociale ; Méthodologie ; Relation parent enfant ; REVUE DE LA LITTERATURE ; TRANSGENERATIONNEL
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| Résumé : |
Bien que le domaine de la transmission intergénérationnelle de l’attachement soit largement étudié, d’importantes questions méthodologiques demeurent. Il existe incontestablement une influence du parent sur l’enfant, mais il semble prématuré d’affirmer que l’enfant reproduit les mêmes stratégies d’attachement que son parent. Malgré d'importantes avancées sur la transmission du traitement des informations émotionnelles et leurs implications sur un plan clinique, un large champ de recherche reste à explorer. |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
in Santé mentale > 285 (février 2024) . - pp.52-58
[article] L’attachement se transmet-il entre générations ? [texte imprimé] / Aino SIRPARANTA, Auteur ; Raphaële MILJKOVITCH, Auteur . - 2024 . - pp.52-58. Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 285 (février 2024) . - pp.52-58
| Catégories : |
Attachement ; ECHELLE D'EVALUATION ; Etude critique ; Insertion sociale ; Méthodologie ; Relation parent enfant ; REVUE DE LA LITTERATURE ; TRANSGENERATIONNEL
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| Résumé : |
Bien que le domaine de la transmission intergénérationnelle de l’attachement soit largement étudié, d’importantes questions méthodologiques demeurent. Il existe incontestablement une influence du parent sur l’enfant, mais il semble prématuré d’affirmer que l’enfant reproduit les mêmes stratégies d’attachement que son parent. Malgré d'importantes avancées sur la transmission du traitement des informations émotionnelles et leurs implications sur un plan clinique, un large champ de recherche reste à explorer. |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
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Exemplaires(2)
