Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Auteur Virginie BERGER |
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ETP en oncologie, évaluer aussi la valeur perçue par le biais de l’expérience patient / Nathalie BEAUMONT in La revue de l'infirmière, 288 (février 2023)
[article]
Titre : ETP en oncologie, évaluer aussi la valeur perçue par le biais de l’expérience patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie BEAUMONT, Auteur ; Virginie BERGER, Auteur ; Blandine LABBÉ-PINLON, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 43-44 Langues : Français (fre) Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Apprentissage cognitif:Expérience
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Cancérologie
~termes orphelins:Patient
~termes orphelins:ValeurRésumé : Évaluer ce que les patients retirent, de leur point de vue, de l’éducation thérapeutique du patient (ETP) permet d’enrichir les évaluations pédagogiques et mesures de satisfaction classiques (indicateurs ad hoc , définis a priori ). Une échelle de la valeur perçue de l’ETP a été développée pour des travaux de recherche sur l’expérience patient en oncologie (version analytique), ou des évaluations en routine (version synthétique). Chercheurs et équipes pourront ainsi mieux apprécier et valoriser les apports de l’ETP. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1576299
in La revue de l'infirmière > 288 (février 2023) . - pp. 43-44[article] ETP en oncologie, évaluer aussi la valeur perçue par le biais de l’expérience patient [texte imprimé] / Nathalie BEAUMONT, Auteur ; Virginie BERGER, Auteur ; Blandine LABBÉ-PINLON, Auteur . - 2023 . - pp. 43-44.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 288 (février 2023) . - pp. 43-44
Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Apprentissage cognitif:Expérience
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Cancérologie
~termes orphelins:Patient
~termes orphelins:ValeurRésumé : Évaluer ce que les patients retirent, de leur point de vue, de l’éducation thérapeutique du patient (ETP) permet d’enrichir les évaluations pédagogiques et mesures de satisfaction classiques (indicateurs ad hoc , définis a priori ). Une échelle de la valeur perçue de l’ETP a été développée pour des travaux de recherche sur l’expérience patient en oncologie (version analytique), ou des évaluations en routine (version synthétique). Chercheurs et équipes pourront ainsi mieux apprécier et valoriser les apports de l’ETP. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1576299 Exemplaires(2)
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