Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Auteur Audrey Leblanc |
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La simulation managériale, un facteur de transformation des étudiants cadres de santé / Franck Cluzel in Objectif Soins & Management, 296 (décembre 2023)
[article]
Titre : La simulation managériale, un facteur de transformation des étudiants cadres de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Cluzel, Auteur ; Sylvaine Vanier, Auteur ; Audrey Leblanc, Auteur ; Hélène Lescat, Auteur ; Imane Oumiri, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 52-57 Langues : Français (fre) Résumé : Un dispositif de formation par simulation managériale est proposé aux étudiants lors de leur année de formation à l’Institut de formation des cadres de santé (IFCS) du Groupe hospitalier universitaire (GHU) Paris psychiatrie & neurosciences. Une étude menée auprès d’eux met en évidence leur satisfaction, ainsi que la mobilisation des savoirs disciplinaires et réglementaires en situations « artificialisées ». Ce mode de formation se révèle très utile pour appréhender des situations complexes et renforcer la posture managériale des étudiants. [Résumé d'auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier "La simulation en santé"
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue
in Objectif Soins & Management > 296 (décembre 2023) . - pp. 52-57[article] La simulation managériale, un facteur de transformation des étudiants cadres de santé [texte imprimé] / Franck Cluzel, Auteur ; Sylvaine Vanier, Auteur ; Audrey Leblanc, Auteur ; Hélène Lescat, Auteur ; Imane Oumiri, Auteur . - 2023 . - pp. 52-57.
Langues : Français (fre)
in Objectif Soins & Management > 296 (décembre 2023) . - pp. 52-57
Résumé : Un dispositif de formation par simulation managériale est proposé aux étudiants lors de leur année de formation à l’Institut de formation des cadres de santé (IFCS) du Groupe hospitalier universitaire (GHU) Paris psychiatrie & neurosciences. Une étude menée auprès d’eux met en évidence leur satisfaction, ainsi que la mobilisation des savoirs disciplinaires et réglementaires en situations « artificialisées ». Ce mode de formation se révèle très utile pour appréhender des situations complexes et renforcer la posture managériale des étudiants. [Résumé d'auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier "La simulation en santé"
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires(2)
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