Le partenariat parents-soignants dans les soins de développement / Cannelle PISANT in Soins pédiatrie puériculture, 324 (janvier 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 324 (janvier 2022) . - pp. 45-48 Titre : Le partenariat parents-soignants dans les soins de développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Cannelle PISANT, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 45-48 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Développement ; Pathologie:Maladie ante & périnatale:Prématurité ; Pratique médicale:Relation soignant soigné ; Pratique médicale:Relation soignant soigné:Relation famille soignant ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé ; Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive:Connaissance ; Psychologie:Développement psychoaffectif ; Psychologie:Développement psychoaffectif:Affectivité ; Psychologie:Développement psychosensoriel ; Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence ; Soins ; Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Néonatologie Résumé : La prise en charge de la prématurité a beaucoup évolué depuis les années 1980 grâce à l’apparition des soins de développement aux États-Unis. En Europe francophone, il a fallu attendre les années 2000 pour que cette approche prenne de l’ampleur. Deux programmes y sont aujourd’hui essentiellement utilisés : le neonatal individualized developmental care and assessment program et la méthode Bullinger. Ils permettent d’établir la relation de partenariat entre les parents et les soignants, essentielle dans la prise en soins de ces petits êtres nés trop tôt. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1501495 [article] Le partenariat parents-soignants dans les soins de développement [texte imprimé] / Cannelle PISANT, Auteur . - 2022 . - pp. 45-48. in Soins pédiatrie puériculture > 324 (janvier 2022) . - pp. 45-48 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Développement ; Pathologie:Maladie ante & périnatale:Prématurité ; Pratique médicale:Relation soignant soigné ; Pratique médicale:Relation soignant soigné:Relation famille soignant ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé ; Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive:Connaissance ; Psychologie:Développement psychoaffectif ; Psychologie:Développement psychoaffectif:Affectivité ; Psychologie:Développement psychosensoriel ; Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence ; Soins ; Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Néonatologie Résumé : La prise en charge de la prématurité a beaucoup évolué depuis les années 1980 grâce à l’apparition des soins de développement aux États-Unis. En Europe francophone, il a fallu attendre les années 2000 pour que cette approche prenne de l’ampleur. Deux programmes y sont aujourd’hui essentiellement utilisés : le neonatal individualized developmental care and assessment program et la méthode Bullinger. Ils permettent d’établir la relation de partenariat entre les parents et les soignants, essentielle dans la prise en soins de ces petits êtres nés trop tôt. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1501495

Exemplaires(3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SPP_324_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
MONT_SPD_324	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible
99903580	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

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