Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Auteur Jacques SALOME |
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Titre : Les faces cachées de la violence scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques SALOME, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 42-45 Catégories : Adolescent ; Communication ; Education ; Enfant ; Enseignant ; Harcèlement moral ; Projet social [Etablissement] ; Relation famille institution ; Scolarité ; Traumatisme ; Travail équipe ; Violence ; Violence scolaire Résumé : L’école est un lieu de vie essentiel pour les enfants et les adolescents. À l’image de la société, cette institution est exposée de plus en plus fréquemment à un contexte de violences multiples tout en étant elle-même source de violences plus ou moins visibles. Pour sortir de cette violence scolaire, il est nécessaire d’en distinguer les faces cachées et de repenser l’école comme un lieu central d’apprentissage de la communication non violente. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/1466001
in Soins > 858 (septembre 2021) . - pp. 42-45[article] Les faces cachées de la violence scolaire [texte imprimé] / Jacques SALOME, Auteur . - 2021 . - pp. 42-45.
in Soins > 858 (septembre 2021) . - pp. 42-45
Catégories : Adolescent ; Communication ; Education ; Enfant ; Enseignant ; Harcèlement moral ; Projet social [Etablissement] ; Relation famille institution ; Scolarité ; Traumatisme ; Travail équipe ; Violence ; Violence scolaire Résumé : L’école est un lieu de vie essentiel pour les enfants et les adolescents. À l’image de la société, cette institution est exposée de plus en plus fréquemment à un contexte de violences multiples tout en étant elle-même source de violences plus ou moins visibles. Pour sortir de cette violence scolaire, il est nécessaire d’en distinguer les faces cachées et de repenser l’école comme un lieu central d’apprentissage de la communication non violente. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/1466001 Exemplaires(3)
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