Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)

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Auteur Sarah ZIEMER |
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Travailler l’alliance éducative avec les mineurs migrants / Sarah ZIEMER in Soins, 850 (novembre 2020)
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Titre : Travailler l’alliance éducative avec les mineurs migrants Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah ZIEMER, Auteur ; Jeanne MAILLARD-LIZARTE, Auteur ; Rahmeth Radjack, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 50-52 Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Migration ; Démographie:Phénomène démographique:Migration:Exil ; Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adulte:Jeune adulte ; Histoire de vie:Histoire familiale:Emancipation:Mineur ; Mots outils [NI]:Besoin ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Personne référente ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé ; Psychologie ; Sciences éducation:Education ; Sciences éducation:Education:Education spécialisée ; Sociologie:Culture Résumé : Depuis quelques années, de plus en plus de mineurs dits non accompagnés arrivent sur le territoire français en quête d’un futur meilleur.En raison de leur parcours compliqué avant, pendant et après la migration, ces jeunes ont des besoins psychologiques spécifiques qui ne sont pas toujours connus des professionnels les accompagnant.Des travaux de recherche éclairent sur les éléments concourant à la fragilisation de l’alliance éducative entre les jeunes et leurs référents. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/S0038-0814(20)30278-4
in Soins > 850 (novembre 2020) . - pp. 50-52[article] Travailler l’alliance éducative avec les mineurs migrants [texte imprimé] / Sarah ZIEMER, Auteur ; Jeanne MAILLARD-LIZARTE, Auteur ; Rahmeth Radjack, Auteur ; et al., Auteur . - 2020 . - pp. 50-52.
in Soins > 850 (novembre 2020) . - pp. 50-52
Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Migration ; Démographie:Phénomène démographique:Migration:Exil ; Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adulte:Jeune adulte ; Histoire de vie:Histoire familiale:Emancipation:Mineur ; Mots outils [NI]:Besoin ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Personne référente ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé ; Psychologie ; Sciences éducation:Education ; Sciences éducation:Education:Education spécialisée ; Sociologie:Culture Résumé : Depuis quelques années, de plus en plus de mineurs dits non accompagnés arrivent sur le territoire français en quête d’un futur meilleur.En raison de leur parcours compliqué avant, pendant et après la migration, ces jeunes ont des besoins psychologiques spécifiques qui ne sont pas toujours connus des professionnels les accompagnant.Des travaux de recherche éclairent sur les éléments concourant à la fragilisation de l’alliance éducative entre les jeunes et leurs référents. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/S0038-0814(20)30278-4 Exemplaires(2)
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