Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Auteur Marcello MORTILLARO
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[article]
| Titre : |
Des émotions aux compétences émotionnelles |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marcello MORTILLARO, Auteur ; David SANDER, Auteur |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
pp. 22-27 |
| Catégories : |
Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Régulation ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Théorie ; Pratique médicale:Relation soignant soigné ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé ; Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive ; Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion ; Santé mentale ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence ; Sociologie:Société:Milieu social:Norme sociale ; Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie
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| Résumé : |
Qu’est-ce qu’une émotion et à quoi servent les émotions dans le travail ? Cet article s’attache, dans une première partie, à présenter les principales définitions et classifications de l’émotion, ainsi que les trois théories majeures, en abordant plus particulièrement l’approche multi-componentielle des émotions (évaluation, expression, réponse du système nerveux périphérique, tendances à l’action et ressenti). Une seconde partie s’intéresse aux compétences émotionnelles, très importantes dans la relation de soin. Quatre d’entre elles font l’objet de nombreuses recherches et ont un grand intérêt dans le champ de la santé : la perception des émotions, la compréhension, la gestion des émotions d’autrui, la régulation émotionnelle.
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| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
in Santé mentale > 254 (janvier 2021) . - pp. 22-27
[article] Des émotions aux compétences émotionnelles [texte imprimé] / Marcello MORTILLARO, Auteur ; David SANDER, Auteur . - 2021 . - pp. 22-27. in Santé mentale > 254 (janvier 2021) . - pp. 22-27
| Catégories : |
Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Régulation ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Théorie ; Pratique médicale:Relation soignant soigné ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé ; Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive ; Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion ; Santé mentale ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence ; Sociologie:Société:Milieu social:Norme sociale ; Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie
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| Résumé : |
Qu’est-ce qu’une émotion et à quoi servent les émotions dans le travail ? Cet article s’attache, dans une première partie, à présenter les principales définitions et classifications de l’émotion, ainsi que les trois théories majeures, en abordant plus particulièrement l’approche multi-componentielle des émotions (évaluation, expression, réponse du système nerveux périphérique, tendances à l’action et ressenti). Une seconde partie s’intéresse aux compétences émotionnelles, très importantes dans la relation de soin. Quatre d’entre elles font l’objet de nombreuses recherches et ont un grand intérêt dans le champ de la santé : la perception des émotions, la compréhension, la gestion des émotions d’autrui, la régulation émotionnelle.
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| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
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Exemplaires(2)
[article]
| Titre : |
« Gère tes émotions ! » [Dossier] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marcello MORTILLARO, Auteur ; Christophe Pacific, Auteur ; Slimane Zerrouk, Auteur ; et al., Auteur |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
pp. 21-79 |
| Catégories : |
Justice:Procédure judiciaire:Procès:Jugement:Injonction thérapeutique ; Pratique médicale:Relation soignant soigné ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé ; Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion ; Santé mentale ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Remédiation cognitive ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence ; Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie
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| Résumé : |
Dans la relation thérapeutique, les soignants doivent « gérer leurs émotions » et s’engager « ni trop, ni trop peu »… Cette injonction suggère qu’il serait périlleux et non professionnel de s’impliquer. En psychiatrie, il faut souvent résister et tenir bon face à l’intensité des troubles émotionnels de certains patients et, s’il existe des émotions agréables à partager, d’autres percutent les soignants. Comment reconnaître ces éprouvés et faire en sorte qu’ils ne nuisent pas à la relation, au soin, au patient et au soignant lui-même ? Comment développer ses compétences émotionnelles ? Comment partager le travail émotionnel ? |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
in Santé mentale > 254 (janvier 2021) . - pp. 21-79
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Exemplaires(2)
