Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Auteur Stephan Mierzejewski
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[article]
| Titre : |
Le temps vécu des conseillers pédagogiques de circonscription |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Abdelkarim Zaid, Auteur ; Stephan Mierzejewski, Auteur |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
pp. 65-81 |
| Résumé : |
La formation des enseignants consiste en une alternance de périodes successives, dans des temps sociaux différents, censée être reconstruite comme un ensemble cohérent d’actions de formation et d’apprentissage. Cette reconstruction est au cœur de l’article, qui analyse les temporalités et les positionnements professionnels des conseillers pédagogiques de circonscription. Appréhendés grâce à des entretiens semi-directifs, ces temporalités et ces positionnements portent la marque des contextes d’alternance dont les effets différés et/ou cumulés ne s’observent réellement qu’avec le temps. [Résumé Editeur] |
| Localisation OPAC : |
St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
in Education permanente > 217 (décembre 2018) . - pp. 65-81
[article] Le temps vécu des conseillers pédagogiques de circonscription [texte imprimé] / Abdelkarim Zaid, Auteur ; Stephan Mierzejewski, Auteur . - 2018 . - pp. 65-81. in Education permanente > 217 (décembre 2018) . - pp. 65-81
| Résumé : |
La formation des enseignants consiste en une alternance de périodes successives, dans des temps sociaux différents, censée être reconstruite comme un ensemble cohérent d’actions de formation et d’apprentissage. Cette reconstruction est au cœur de l’article, qui analyse les temporalités et les positionnements professionnels des conseillers pédagogiques de circonscription. Appréhendés grâce à des entretiens semi-directifs, ces temporalités et ces positionnements portent la marque des contextes d’alternance dont les effets différés et/ou cumulés ne s’observent réellement qu’avec le temps. [Résumé Editeur] |
| Localisation OPAC : |
St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
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