Autobiographie et dynamique d'apprentissage en éducation des adultes / Davide Lago in Education permanente, 222 (mars 2020)

Public ISBD [article]  inEducation permanente > 222 (mars 2020) . - pp. 53-61 Titre : Autobiographie et dynamique d'apprentissage en éducation des adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Davide Lago, Auteur ; Alessio Surian, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 53-61 Résumé : Ce texte explicite l’impact éducationnel de l’autobiographie raisonnée. Outil d’orientation et d’autoformation en même temps, l’autobiographie raisonnée engendre des retombées remarquables auprès d’adultes qui commencent une formation, même à l’université. Par le biais de la reconnaissance des acquis personnels, cette pratique favorise notamment l’engagement et facilite la personnalisation de l’apprentissage visé. [Résumé Editeur] Localisation OPAC : St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Autobiographie et dynamique d'apprentissage en éducation des adultes [texte imprimé] / Davide Lago, Auteur ; Alessio Surian, Auteur . - 2020 . - pp. 53-61. in Education permanente > 222 (mars 2020) . - pp. 53-61 Résumé : Ce texte explicite l’impact éducationnel de l’autobiographie raisonnée. Outil d’orientation et d’autoformation en même temps, l’autobiographie raisonnée engendre des retombées remarquables auprès d’adultes qui commencent une formation, même à l’université. Par le biais de la reconnaissance des acquis personnels, cette pratique favorise notamment l’engagement et facilite la personnalisation de l’apprentissage visé. [Résumé Editeur] Localisation OPAC : St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000001989	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible

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