Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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[article]
| Titre : |
Parcours de soin : Repérer, évaluer, traiter |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Cécile Klingler, Auteur |
| Année de publication : |
2024 |
| Article en page(s) : |
p. 41 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Diverses approches éducatives, développementales ou comportementales peuvent être mises en oeuvre aussi tôt que possible pour augmenter les chances de réussite. [Résumé Editeur] |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
in Grands dossiers des Sciences Humaines > 76 (septembre - ocrobre - novembre 2024) . - p. 41
[article] Parcours de soin : Repérer, évaluer, traiter [texte imprimé] / Cécile Klingler, Auteur . - 2024 . - p. 41. Langues : Français ( fre) in Grands dossiers des Sciences Humaines > 76 (septembre - ocrobre - novembre 2024) . - p. 41
| Résumé : |
Diverses approches éducatives, développementales ou comportementales peuvent être mises en oeuvre aussi tôt que possible pour augmenter les chances de réussite. [Résumé Editeur] |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
|  |
Exemplaires(2)
[article]
| Titre : |
Pratiques cliniques : quelle efficacité ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Cécile Klingler, Auteur |
| Année de publication : |
2020 |
| Article en page(s) : |
pp. 44-47 |
| Résumé : |
Diverses approches éducatives, développementales ou comportementales peuvent être mises en œuvre, aussi tôt que possible pour augmenter les chances de réussite. [Résumé Auteur] |
| Note de contenu : |
Associé à : Dossier "L'autisme en dix questions"
|
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
in Sciences Humaines > 325S (mai 2020) . - pp. 44-47
[article] Pratiques cliniques : quelle efficacité ? [texte imprimé] / Cécile Klingler, Auteur . - 2020 . - pp. 44-47. in Sciences Humaines > 325S (mai 2020) . - pp. 44-47
| Résumé : |
Diverses approches éducatives, développementales ou comportementales peuvent être mises en œuvre, aussi tôt que possible pour augmenter les chances de réussite. [Résumé Auteur] |
| Note de contenu : |
Associé à : Dossier "L'autisme en dix questions"
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| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
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Exemplaires(2)
