Création d'un outil d'aide à l'évaluation des troubles de l'oralité alimentaire du jeune enfant / Gaëlle Malécot-Le Meur in Soins pédiatrie puériculture, 313 (mars 2020)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 38-44 Titre : Création d'un outil d'aide à l'évaluation des troubles de l'oralité alimentaire du jeune enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Malécot-Le Meur, Auteur ; Benedicte Jacquemet, Auteur ; Clemence Bego, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 38-44 Résumé : Afin d'optimiser la prise en charge des jeunes enfants hospitalisés présentant des troubles de l'oralité alimentaire, le groupe "Oralité" de l'hôpital universitaire Necker-Enfants malades à Paris a créé un outil d'éducation thérapeutique : la "Fleur des sens". Cette fleur à colorier en fin de repas avec l'enfant est dotée de neuf pétales représentant neuf aliments composant le repas, initialement difficiles voire impossibles, à manger pour le jeune patient. Cet outil participe au diagnostic éducatif, puis à l'évaluation formative de l enfant. Il s'avère également utile à la compréhension de la maladie pour les parents, faisant le lien entre sensorialité et oralité alimentaire. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.009 [article] Création d'un outil d'aide à l'évaluation des troubles de l'oralité alimentaire du jeune enfant [texte imprimé] / Gaëlle Malécot-Le Meur, Auteur ; Benedicte Jacquemet, Auteur ; Clemence Bego, Auteur ; et al., Auteur . - 2020 . - pp. 38-44. in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 38-44 Résumé : Afin d'optimiser la prise en charge des jeunes enfants hospitalisés présentant des troubles de l'oralité alimentaire, le groupe "Oralité" de l'hôpital universitaire Necker-Enfants malades à Paris a créé un outil d'éducation thérapeutique : la "Fleur des sens". Cette fleur à colorier en fin de repas avec l'enfant est dotée de neuf pétales représentant neuf aliments composant le repas, initialement difficiles voire impossibles, à manger pour le jeune patient. Cet outil participe au diagnostic éducatif, puis à l'évaluation formative de l enfant. Il s'avère également utile à la compréhension de la maladie pour les parents, faisant le lien entre sensorialité et oralité alimentaire. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.009

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
STCHAM_313	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
MONT_313	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

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