L’interprofessionnalité dans les formations en santé, ou comment décloisonner les savoirs / Patricia Amé in Education permanente, 241 (décembre 2024)

Public ISBD [article]  inEducation permanente > 241 (décembre 2024) . - pp. 35-43 Titre : L’interprofessionnalité dans les formations en santé, ou comment décloisonner les savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Amé, Auteur ; Yann Le Faou, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 35-43 Langues : Français (fre) Résumé : La collaboration interprofessionnelle des professionnels de santé semble aujourd’hui incontournable pour notre système de santé. Collaborer ne se décrète pas, il faut donc intégrer dans les programmes de formation un enseignement pour apprendre à se connaître entre professions et développer des compétences collaboratives dans la formation initiale. La formation initiale en santé peut être à l’origine de transformations profondes des modèles de fonctionnement et de nouvelles pratiques de collaboration interprofessionnelle au bénéfice du système de santé. [Résumé Editeur] Localisation OPAC : St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] L’interprofessionnalité dans les formations en santé, ou comment décloisonner les savoirs [texte imprimé] / Patricia Amé, Auteur ; Yann Le Faou, Auteur . - 2024 . - pp. 35-43. Langues : Français (fre) in Education permanente > 241 (décembre 2024) . - pp. 35-43 Résumé : La collaboration interprofessionnelle des professionnels de santé semble aujourd’hui incontournable pour notre système de santé. Collaborer ne se décrète pas, il faut donc intégrer dans les programmes de formation un enseignement pour apprendre à se connaître entre professions et développer des compétences collaboratives dans la formation initiale. La formation initiale en santé peut être à l’origine de transformations profondes des modèles de fonctionnement et de nouvelles pratiques de collaboration interprofessionnelle au bénéfice du système de santé. [Résumé Editeur] Localisation OPAC : St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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Nouvelle gouvernance des instituts de formation paramédicaux à l’heure du partenariat universitaire / Florence Girard in Education permanente, 241 (décembre 2024)

Public ISBD [article]  inEducation permanente > 241 (décembre 2024) . - pp. 70-79 Titre : Nouvelle gouvernance des instituts de formation paramédicaux à l’heure du partenariat universitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Girard, Auteur ; Yann Le Faou, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 70-79 Langues : Français (fre) Résumé : Avec la future remise du diplôme d’État d’infirmier par le président de l’université s’ouvre une nouvelle phase dans l’intégration à l’enseignement supérieur des instituts de formation paramédicaux. La transformation des gouvernances doit accompagner cette nouvelle organisation de la formation et de la certification. Quel peut-être le rôle des équipes actuelles et des directeurs d’institut dans cette transformation des gouvernances de la formation ? Un rôle de médiateur-facilitateur, tenu par les directeurs actuels, pourrait aider les appareils de formation à se transformer vers la certification par les universités. [Résumé Editeur] Localisation OPAC : St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Nouvelle gouvernance des instituts de formation paramédicaux à l’heure du partenariat universitaire [texte imprimé] / Florence Girard, Auteur ; Yann Le Faou, Auteur . - 2024 . - pp. 70-79. Langues : Français (fre) in Education permanente > 241 (décembre 2024) . - pp. 70-79 Résumé : Avec la future remise du diplôme d’État d’infirmier par le président de l’université s’ouvre une nouvelle phase dans l’intégration à l’enseignement supérieur des instituts de formation paramédicaux. La transformation des gouvernances doit accompagner cette nouvelle organisation de la formation et de la certification. Quel peut-être le rôle des équipes actuelles et des directeurs d’institut dans cette transformation des gouvernances de la formation ? Un rôle de médiateur-facilitateur, tenu par les directeurs actuels, pourrait aider les appareils de formation à se transformer vers la certification par les universités. [Résumé Editeur] Localisation OPAC : St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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Formation à la recherche et développement professionnel des paramédicaux / Jean-Philippe Dillenseger in Soins cadres, 111 (mai 2019)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 111 (mai 2019) . - pp. 56-59 Titre : Formation à la recherche et développement professionnel des paramédicaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Dillenseger, Auteur ; Marion Coquand-Gandit, Auteur ; Yann Le Faou, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 56-59 Catégories : Doctorat ; Donnée statistique ; Formation ; Formation initiale ; Maître conférence université ; Manipulateur électroradiologie ; Profession paramédicale ; Recherche ; Université Résumé : Depuis la réforme de la formation initiale des professions paramédicales, la formation à et par la recherche est présentée comme un facteur d'évolution de la pratique professionnelle. Dans le métier de manipulateur d'électroradiologie médicale, il est essentiel d'intégrer les résultats de la recherche scientifique dans la pratique clinique afin d'améliorer la qualité de la prise en charge des patients. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2019.03.016 [article] Formation à la recherche et développement professionnel des paramédicaux [texte imprimé] / Jean-Philippe Dillenseger, Auteur ; Marion Coquand-Gandit, Auteur ; Yann Le Faou, Auteur . - 2019 . - pp. 56-59. in Soins cadres > 111 (mai 2019) . - pp. 56-59 Catégories : Doctorat ; Donnée statistique ; Formation ; Formation initiale ; Maître conférence université ; Manipulateur électroradiologie ; Profession paramédicale ; Recherche ; Université Résumé : Depuis la réforme de la formation initiale des professions paramédicales, la formation à et par la recherche est présentée comme un facteur d'évolution de la pratique professionnelle. Dans le métier de manipulateur d'électroradiologie médicale, il est essentiel d'intégrer les résultats de la recherche scientifique dans la pratique clinique afin d'améliorer la qualité de la prise en charge des patients. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2019.03.016

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STCHAM_111	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
E151	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

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