La simulation en santé à l'IFSI : de la théorie à la pratique / Muriel Louis in La revue de l'infirmière, 247 (janvier 2019)  

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 247 (janvier 2019) . - pp. 41-42 Titre : La simulation en santé à l'IFSI : de la théorie à la pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Louis, Auteur ; Lorynn Mougel, Auteur ; Lucie Desport, Auteur ; Anne Sainquentin, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 41-42 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation Mots outils [NI]:Simulation Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Technique simulation Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Condition travail:Charge travail:Charge physique:Posture Résumé : Méthode pédagogique active et innovante, la simulation en santé est désormais intégrée au référentiel de formation infirmière. La Haute Autorité de santé prône pour sa part le principe éthique du “jamais la première fois sur un patient”. Étudiants et cadres formateurs utilisent de plus en plus cette approche réflexive et cet apprentissage expérientiel comme en témoignent des étudiants infirmiers de la région Grand Est. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2018.11.011 [article] La simulation en santé à l'IFSI : de la théorie à la pratique [texte imprimé] / Muriel Louis, Auteur ; Lorynn Mougel, Auteur ; Lucie Desport, Auteur ; Anne Sainquentin, Auteur . - 2019 . - pp. 41-42. in La revue de l'infirmière > 247 (janvier 2019) . - pp. 41-42 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation Mots outils [NI]:Simulation Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Technique simulation Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Condition travail:Charge travail:Charge physique:Posture Résumé : Méthode pédagogique active et innovante, la simulation en santé est désormais intégrée au référentiel de formation infirmière. La Haute Autorité de santé prône pour sa part le principe éthique du “jamais la première fois sur un patient”. Étudiants et cadres formateurs utilisent de plus en plus cette approche réflexive et cet apprentissage expérientiel comme en témoignent des étudiants infirmiers de la région Grand Est. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2018.11.011

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
STCHAM_247	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
E125	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

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