Accompagner l'enfant avec autisme grâce aux outils numériques / Etienne Gicquel Vallart in Soins psychiatrie, 311 (juillet-août 2017)  

Public ISBD [article]  inSoins psychiatrie > 311 (juillet-août 2017) . - pp. 30-33 Titre : Accompagner l'enfant avec autisme grâce aux outils numériques Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Gicquel Vallart, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 30-33 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Information & communication [NI]:Communication Santé mentale Santé mentale:Psychopathologie:Trouble développement:Autisme Technologie:Innovation technologique Résumé : Les troubles du spectre de l'autisme (TSA) entraînent une altération durable et sévère de la communication et des interactions sociales. L'expansion des technologies d'information et de communication, par le biais d'applications numériques utilisables sur différents supports, permet de soutenir ces fonctions nécessaires au développement des enfants avec TSA. Applications, serious games voire robots humanoïdes favorisent l'intérêt des enfants pour les apprentissages. Ils doivent cependant s'inclure dans un éventail plus large de thérapies. Note de contenu : Associé à : dossier "Le numérique dans les soins" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spsy.2017.04.009 [article] Accompagner l'enfant avec autisme grâce aux outils numériques [texte imprimé] / Etienne Gicquel Vallart, Auteur . - 2017 . - pp. 30-33. in Soins psychiatrie > 311 (juillet-août 2017) . - pp. 30-33 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Information & communication [NI]:Communication Santé mentale Santé mentale:Psychopathologie:Trouble développement:Autisme Technologie:Innovation technologique Résumé : Les troubles du spectre de l'autisme (TSA) entraînent une altération durable et sévère de la communication et des interactions sociales. L'expansion des technologies d'information et de communication, par le biais d'applications numériques utilisables sur différents supports, permet de soutenir ces fonctions nécessaires au développement des enfants avec TSA. Applications, serious games voire robots humanoïdes favorisent l'intérêt des enfants pour les apprentissages. Ils doivent cependant s'inclure dans un éventail plus large de thérapies. Note de contenu : Associé à : dossier "Le numérique dans les soins" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spsy.2017.04.009

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000001599	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
65	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

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