Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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[article]
| Titre : |
Vrai commencement ou faux recommencements ? : La fonction de coordinateur dans l'éducation spécialisée |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Valérie Janson, Auteur |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
pp. 71-82 |
| Résumé : |
L’auteure questionne les fonctions de coordinateur qui se développent officieusement dans le champ de l’éducation spécialisée autour des années 2000, en tant que « commencement », illustrant une nouvelle logique dans le champ, ou en tant que « recommencement » d’une division du travail historique. L’article permet d’interroger les questions de la professionnalisation et de la formation dans une perspective historique et multiscalaire, au regard des discours, de l’activité des coordinateurs et des enjeux pour les acteurs. [Résumé Editeur] |
| Note de contenu : |
Associé à : Dossier "Commencements et recommencements" |
| Localisation OPAC : |
St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
in Education permanente > 210 (mars 2017) . - pp. 71-82
[article] Vrai commencement ou faux recommencements ? : La fonction de coordinateur dans l'éducation spécialisée [texte imprimé] / Valérie Janson, Auteur . - 2017 . - pp. 71-82. in Education permanente > 210 (mars 2017) . - pp. 71-82
| Résumé : |
L’auteure questionne les fonctions de coordinateur qui se développent officieusement dans le champ de l’éducation spécialisée autour des années 2000, en tant que « commencement », illustrant une nouvelle logique dans le champ, ou en tant que « recommencement » d’une division du travail historique. L’article permet d’interroger les questions de la professionnalisation et de la formation dans une perspective historique et multiscalaire, au regard des discours, de l’activité des coordinateurs et des enjeux pour les acteurs. [Résumé Editeur] |
| Note de contenu : |
Associé à : Dossier "Commencements et recommencements" |
| Localisation OPAC : |
St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
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