Syndrome coronaire aigu et soins infirmiers / Jacquenod Aimond in La revue de l'infirmière, 218 (février 2016)  

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 218 (février 2016) . - pp. 51-52 Titre : Syndrome coronaire aigu et soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacquenod Aimond, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 51-52 Catégories : Pathologie:Appareil circulatoire [pathologie] ; Pratique médicale:Examen clinique ; Pratique médicale:Recherche médicale:Cas clinique ; Soins:Soins infirmiers ; Symptôme:Symptôme cardiaque ; Variable épidémiologique:Risque:Facteur risque Résumé : Nous vous proposons d'évaluer vos capacités à prendre en charge un patient atteint d'un syndrome coronaire aigu. L'objectif est de mobiliser les connaissances en anatomie-physiologie, pathologie clinique et pharmacologie, et de développer un savoir infirmier. Cet exercice établit des liens entre les unités d'enseignement UE 2.1 (biologie fondamentale), 2.2 (cycles de la vie et grandes fonctions), 2.11 (pharmacologie et thérapeutiques) et UE 2.8 (processus obstructifs) et la compétence 4. [Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : Fiches : Etudiants Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2015.12.014 [article] Syndrome coronaire aigu et soins infirmiers [texte imprimé] / Jacquenod Aimond, Auteur . - 2016 . - pp. 51-52. in La revue de l'infirmière > 218 (février 2016) . - pp. 51-52 Catégories : Pathologie:Appareil circulatoire [pathologie] ; Pratique médicale:Examen clinique ; Pratique médicale:Recherche médicale:Cas clinique ; Soins:Soins infirmiers ; Symptôme:Symptôme cardiaque ; Variable épidémiologique:Risque:Facteur risque Résumé : Nous vous proposons d'évaluer vos capacités à prendre en charge un patient atteint d'un syndrome coronaire aigu. L'objectif est de mobiliser les connaissances en anatomie-physiologie, pathologie clinique et pharmacologie, et de développer un savoir infirmier. Cet exercice établit des liens entre les unités d'enseignement UE 2.1 (biologie fondamentale), 2.2 (cycles de la vie et grandes fonctions), 2.11 (pharmacologie et thérapeutiques) et UE 2.8 (processus obstructifs) et la compétence 4. [Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : Fiches : Etudiants Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2015.12.014

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000001218	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
16	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

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