Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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[article]
| Titre : |
Le soutien à la parentalité : un double objet de conception pour le formateur |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gad E Boccapege, Auteur ; Paul Olry, Auteur |
| Année de publication : |
2015 |
| Article en page(s) : |
pp. 19-32 |
| Résumé : |
L’article explore la double conception de la formation professionnelle : l’une centrée sur le dispositif, l’autre sur le contenu à apprendre. Ici, la conception est participative : des professionnels engagés dans l’analyse de leur propre travail découvrent les façons de faire de leurs pairs. L’élucidation de diverses façons de faire, de pratiques diverses mais toutes efficaces, nourrit la conception. En constatant les différences dans le faire, le dire du faire, et dans les outils conceptuels pour comprendre le faire, le formateur dessine un espace de formation, et pour un développement professionnel. [RdE] |
| Localisation OPAC : |
St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
in Education permanente > 204 (septembre 2015) . - pp. 19-32
[article] Le soutien à la parentalité : un double objet de conception pour le formateur [texte imprimé] / Gad E Boccapege, Auteur ; Paul Olry, Auteur . - 2015 . - pp. 19-32. in Education permanente > 204 (septembre 2015) . - pp. 19-32
| Résumé : |
L’article explore la double conception de la formation professionnelle : l’une centrée sur le dispositif, l’autre sur le contenu à apprendre. Ici, la conception est participative : des professionnels engagés dans l’analyse de leur propre travail découvrent les façons de faire de leurs pairs. L’élucidation de diverses façons de faire, de pratiques diverses mais toutes efficaces, nourrit la conception. En constatant les différences dans le faire, le dire du faire, et dans les outils conceptuels pour comprendre le faire, le formateur dessine un espace de formation, et pour un développement professionnel. [RdE] |
| Localisation OPAC : |
St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue |
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