Mourir sur une terre qui n'est pas la sienne / Marina Benouaich in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 123 (décembre 2015)

Public ISBD [article]  inJusqu'à la mort accompagner la vie > 123 (décembre 2015) . - pp. 25-37 Titre : Mourir sur une terre qui n'est pas la sienne : La médiation interculturelle dans l'accompagnement des patients migrants en fin de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Marina Benouaich, Auteur ; Julia Revnic, Auteur ; Serge Bouznah, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 25-37 Résumé : La démarche éthique qui fonde l'approche des soins en fin de vie préconise le respect des personnes dans leurs valeurs et reconnaît les singularités culturelles face à la mort. Mais comment faire lorsque des comportements inhabituels viennent heurter les soignants au point de menacer leurs propres valeurs ? La clinique transculturelle prend en compte la langue maternelle du patient, son histoire migratoire, et ses affiliations culturelles. [Résumé Auteur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Mourir sur une terre qui n'est pas la sienne : La médiation interculturelle dans l'accompagnement des patients migrants en fin de vie [texte imprimé] / Marina Benouaich, Auteur ; Julia Revnic, Auteur ; Serge Bouznah, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - pp. 25-37. in Jusqu'à la mort accompagner la vie > 123 (décembre 2015) . - pp. 25-37 Résumé : La démarche éthique qui fonde l'approche des soins en fin de vie préconise le respect des personnes dans leurs valeurs et reconnaît les singularités culturelles face à la mort. Mais comment faire lorsque des comportements inhabituels viennent heurter les soignants au point de menacer leurs propres valeurs ? La clinique transculturelle prend en compte la langue maternelle du patient, son histoire migratoire, et ses affiliations culturelles. [Résumé Auteur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000001130	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000001055	REVUES	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Le rôle de l'école dans la prévention du terrorisme / Adeline Sarot in Soins psychiatrie, 302 (janvier-février 2016)  

Public ISBD [article]  inSoins psychiatrie > 302 (janvier-février 2016) . - pp. 32-34 Titre : Le rôle de l'école dans la prévention du terrorisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Sarot, Auteur ; Serge Bouznah, Auteur ; Marie-Rose Moro, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 32-34 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Médiation Mots outils [NI]:Prévention Sciences éducation:Education Sociologie:Sociologie politique:Terrorisme Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole Résumé : Au sein de l'institution scolaire s'expriment les difficultés des adolescents, mais aussi celles des adultes, dans la difficile confrontation à l'altérité, dans un contexte de mondialisation conflictuelle. L'institution scolaire constitue l'acteur majeur de prévention du terrorisme, par l'élaboration de ces tensions qu'elle peut permettre. Le dispositif Métisco propose des médiations scolaires, afin d'aider les professionnels à remplir cette mission. Note de contenu : Associé à : dossier : Identités meurtries, affiliations meurtrières Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spsy.2015.11.008 [article] Le rôle de l'école dans la prévention du terrorisme [texte imprimé] / Adeline Sarot, Auteur ; Serge Bouznah, Auteur ; Marie-Rose Moro, Auteur . - 2016 . - pp. 32-34. in Soins psychiatrie > 302 (janvier-février 2016) . - pp. 32-34 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Médiation Mots outils [NI]:Prévention Sciences éducation:Education Sociologie:Sociologie politique:Terrorisme Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole Résumé : Au sein de l'institution scolaire s'expriment les difficultés des adolescents, mais aussi celles des adultes, dans la difficile confrontation à l'altérité, dans un contexte de mondialisation conflictuelle. L'institution scolaire constitue l'acteur majeur de prévention du terrorisme, par l'élaboration de ces tensions qu'elle peut permettre. Le dispositif Métisco propose des médiations scolaires, afin d'aider les professionnels à remplir cette mission. Note de contenu : Associé à : dossier : Identités meurtries, affiliations meurtrières Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spsy.2015.11.008

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000001204	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
17	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

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