Psychoéducation et remédiation cognitive, quelle place dans la réhabilitation? / Elie Peneau in Soins psychiatrie, 300 (septembre-octobre 2015)

Public ISBD [article]  inSoins psychiatrie > 300 (septembre-octobre 2015) . - pp. 14-18 Titre : Psychoéducation et remédiation cognitive, quelle place dans la réhabilitation? Type de document : texte imprimé Auteurs : Elie Peneau, Auteur ; Nicolas Franck, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 14-18 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Réhabilitation Psychologie:Psychopédagogie Santé mentale:Psychopathologie Santé mentale:Psychopathologie:Schizophrénie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Remédiation cognitive Résumé : Les techniques de réhabilitation s'attachent à réduire l'impact fonctionnel des troubles psychiques sévères. Le développement récent de techniques visant les manifestations de la pathologie, comme la psychoéducation et la remédiation cognitive, amène à s'interroger sur qui les différencie des thérapeutiques usuelles. Au-delà de leur finalité fonctionnelle, la considération pour les potentialités d'actions usuelles ou futures de l'individu semble en constituer un des aspects essentiels. [Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : dossier : "La réhabilitation psychosociale" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) [article] Psychoéducation et remédiation cognitive, quelle place dans la réhabilitation? [texte imprimé] / Elie Peneau, Auteur ; Nicolas Franck, Auteur . - 2015 . - pp. 14-18. in Soins psychiatrie > 300 (septembre-octobre 2015) . - pp. 14-18 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Réhabilitation Psychologie:Psychopédagogie Santé mentale:Psychopathologie Santé mentale:Psychopathologie:Schizophrénie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Remédiation cognitive Résumé : Les techniques de réhabilitation s'attachent à réduire l'impact fonctionnel des troubles psychiques sévères. Le développement récent de techniques visant les manifestations de la pathologie, comme la psychoéducation et la remédiation cognitive, amène à s'interroger sur qui les différencie des thérapeutiques usuelles. Au-delà de leur finalité fonctionnelle, la considération pour les potentialités d'actions usuelles ou futures de l'individu semble en constituer un des aspects essentiels. [Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : dossier : "La réhabilitation psychosociale" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000001082	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000001027	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

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