La crise du Covid : une opportunité de repenser notre rapport à la santé et à nos politiques de santé / Marie Petrus-Krupsky in Perspective soignante, 74 (septembre 2022)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 74 (septembre 2022) . - pp. 86-97 Titre : La crise du Covid : une opportunité de repenser notre rapport à la santé et à nos politiques de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Petrus-Krupsky, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 86-97 Catégories : * Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Descripteurs spécifiques (Candidats):Vécu soignant Information sanitaire:Besoin santé Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Evolution Politique santé Politique santé:Politique soins Profession sanitaire & sociale:Profession santé Soins Résumé : Qu'est-ce que ces deux dernières années, marquées par la pandémie mondiale du Covid, nous ont enseigné sur notre rapport à la santé, à la maladie et à la mort ? Quelles sont les nouvelles exigences des personnes et des peuples en terme de santé publique et de soins individuels ? Au-delà, c'est la perception de notre commune humanité qui est à déterminer, la définition de la santé nous apparaissant comme consubstantielle de la définition de l'humanité même. [D'après la présentation de la revue] Plan de l'article : - Qu'a mis en évidence la crise sanitaire ? - Le rapport à la santé et au système de soins remis en cause - Des soignants présents et compétents, mais en souffrance - Les attentes et besoins en matière de santé - Face à une population vieillissante et au déni de la mort - Au-delà de la reconnaissance médiatique et publique des soignants Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] La crise du Covid : une opportunité de repenser notre rapport à la santé et à nos politiques de santé [texte imprimé] / Marie Petrus-Krupsky, Auteur . - 2022 . - pp. 86-97. in Perspective soignante > 74 (septembre 2022) . - pp. 86-97 Catégories : * Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Descripteurs spécifiques (Candidats):Vécu soignant Information sanitaire:Besoin santé Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Evolution Politique santé Politique santé:Politique soins Profession sanitaire & sociale:Profession santé Soins Résumé : Qu'est-ce que ces deux dernières années, marquées par la pandémie mondiale du Covid, nous ont enseigné sur notre rapport à la santé, à la maladie et à la mort ? Quelles sont les nouvelles exigences des personnes et des peuples en terme de santé publique et de soins individuels ? Au-delà, c'est la perception de notre commune humanité qui est à déterminer, la définition de la santé nous apparaissant comme consubstantielle de la définition de l'humanité même. [D'après la présentation de la revue] Plan de l'article : - Qu'a mis en évidence la crise sanitaire ? - Le rapport à la santé et au système de soins remis en cause - Des soignants présents et compétents, mais en souffrance - Les attentes et besoins en matière de santé - Face à une population vieillissante et au déni de la mort - Au-delà de la reconnaissance médiatique et publique des soignants Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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CHA0000002183	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000003513	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

L'enseignement du care en IFSI / Marie Petrus-Krupsky in Recherche en Soins Infirmiers, 122 (septembre 2015)  

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 122 (septembre 2015) . - pp. 90-96 Titre : L'enseignement du care en IFSI Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Petrus-Krupsky, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 90-96 Catégories : Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Pédagogie Soins:Soins infirmiers Résumé : Les Instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) sont acteurs de la formation initiale infirmière. A ce titre, ils sont également acteurs de la transmission du care. Le care constitue une philosophie pratique fondamentale, infrastructure et non super structure, sur laquelle s'appuient toutes les dimensions du soin infirmier. Il peut se définir comme une posture psychologique, psychique incarnée dans une posture corporelle et verbale au service d'une communication singulière à un être singulier. La réforme des études infirmières de juillet 2009 mise en oeuvre par les IFSI a-t-elle une incidence sur ce postulat ? La redistribution des rôles entre les différents acteurs de l'enseignement infirmier (formateurs en IFSI, professionnels des terrains de stage et enseignants universitaires) est interrogée. Quels sont les données à voir du prescrit du nouveau référentiel et du réel des modes et des contenus d'enseignement ? Qu'en est-il aujourd'hui de la transmission du care lors de la formation initiale infirmière ? Et quelles sont les prospectives qui se dessinent ? [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. UJM) En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/rsi.122.0090 [article] L'enseignement du care en IFSI [texte imprimé] / Marie Petrus-Krupsky, Auteur . - 2015 . - pp. 90-96. in Recherche en Soins Infirmiers > 122 (septembre 2015) . - pp. 90-96 Catégories : Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Pédagogie Soins:Soins infirmiers Résumé : Les Instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) sont acteurs de la formation initiale infirmière. A ce titre, ils sont également acteurs de la transmission du care. Le care constitue une philosophie pratique fondamentale, infrastructure et non super structure, sur laquelle s'appuient toutes les dimensions du soin infirmier. Il peut se définir comme une posture psychologique, psychique incarnée dans une posture corporelle et verbale au service d'une communication singulière à un être singulier. La réforme des études infirmières de juillet 2009 mise en oeuvre par les IFSI a-t-elle une incidence sur ce postulat ? La redistribution des rôles entre les différents acteurs de l'enseignement infirmier (formateurs en IFSI, professionnels des terrains de stage et enseignants universitaires) est interrogée. Quels sont les données à voir du prescrit du nouveau référentiel et du réel des modes et des contenus d'enseignement ? Qu'en est-il aujourd'hui de la transmission du care lors de la formation initiale infirmière ? Et quelles sont les prospectives qui se dessinent ? [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. UJM) En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/rsi.122.0090

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CHA0000001102	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
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Formateurs en IFSI : un questionnement éthique au quotidien / Marie Petrus-Krupsky in Perspective soignante, 54 (décembre 2015)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 54 (décembre 2015) . - pp. 44-58 Titre : Formateurs en IFSI : un questionnement éthique au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Petrus-Krupsky, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 44-58 Résumé : L'éthique se trouve au carrefour, en tension, entre des injonctions morales individuelles et collectives. Elle est fondée sur la responsabilité induite par le souci de l'autre et sa vulnérabilité. Elle se trouve au coeur même de la transmission du métier infirmier. [Extrait du texte] - Les cadres de l'exercice professionnel du formateur en IFSI (Le formateur et le droit ; Le formateur et les valeurs professionnelles ; Le formateur et l'éthique). - Des méthodes pédagogiques au service d'une éthique de transmission (L'enseignement des théories de soins et des sciences ; Le projet d'établissement et l'équipe pédagogiques ; Les choix d'ingénierie pédagogique). - L'éthique du pédagogue : une éthique de responsabilité au quotidien (Une éthique de responsabilité ; Questionnement éthique et débats éthiques). Note de contenu : Cet article est fondé sur une communication faite aux Journées itinérantes francophones d'éthique des soins de santé, "Les enjeux éthiques des formations aux métiers de la santé", GEFERS, Sables d'Olonne, 21 et 22 mai 2015. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Formateurs en IFSI : un questionnement éthique au quotidien [texte imprimé] / Marie Petrus-Krupsky, Auteur . - 2015 . - pp. 44-58. in Perspective soignante > 54 (décembre 2015) . - pp. 44-58 Résumé : L'éthique se trouve au carrefour, en tension, entre des injonctions morales individuelles et collectives. Elle est fondée sur la responsabilité induite par le souci de l'autre et sa vulnérabilité. Elle se trouve au coeur même de la transmission du métier infirmier. [Extrait du texte] - Les cadres de l'exercice professionnel du formateur en IFSI (Le formateur et le droit ; Le formateur et les valeurs professionnelles ; Le formateur et l'éthique). - Des méthodes pédagogiques au service d'une éthique de transmission (L'enseignement des théories de soins et des sciences ; Le projet d'établissement et l'équipe pédagogiques ; Les choix d'ingénierie pédagogique). - L'éthique du pédagogue : une éthique de responsabilité au quotidien (Une éthique de responsabilité ; Questionnement éthique et débats éthiques). Note de contenu : Cet article est fondé sur une communication faite aux Journées itinérantes francophones d'éthique des soins de santé, "Les enjeux éthiques des formations aux métiers de la santé", GEFERS, Sables d'Olonne, 21 et 22 mai 2015. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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CHA0000001129	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000001085	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

L'identité infirmière / Marie Petrus-Krupsky in Perspective soignante, 69 (décembre 2020)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 69 (décembre 2020) . - pp. 28-48 Titre : L'identité infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Petrus-Krupsky, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 28-48 Catégories : Autres sciences de l'homme [NI]:Histoire Information sanitaire:Mesure santé:Indicateur santé:Activité Justice:Procédure judiciaire:Procès:Jugement Mots outils [NI]:Méthodologie:Définition Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Soins:Soins infirmiers Travail:Histoire professionnelle Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle Résumé : L'année 2020 a été déclarée par l'Organisation Mondiale de la santé (OMS) journée mondiale de l'infirmière et de la sage-femme. Le 12 mai de cette même année a été fêté le bicentenaire de la naissance de Florence Nightingale, pionnière des soins infirmiers. Cependant, qui est l'infirmière aujourd'hui ? Un bilan de ce qui forme l'identité infirmière, au regard de son histoire, des étapes de la construction identitaire et des dernières évolutions s'imposent. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] L'identité infirmière [texte imprimé] / Marie Petrus-Krupsky, Auteur . - 2020 . - pp. 28-48. in Perspective soignante > 69 (décembre 2020) . - pp. 28-48 Catégories : Autres sciences de l'homme [NI]:Histoire Information sanitaire:Mesure santé:Indicateur santé:Activité Justice:Procédure judiciaire:Procès:Jugement Mots outils [NI]:Méthodologie:Définition Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Soins:Soins infirmiers Travail:Histoire professionnelle Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle Résumé : L'année 2020 a été déclarée par l'Organisation Mondiale de la santé (OMS) journée mondiale de l'infirmière et de la sage-femme. Le 12 mai de cette même année a été fêté le bicentenaire de la naissance de Florence Nightingale, pionnière des soins infirmiers. Cependant, qui est l'infirmière aujourd'hui ? Un bilan de ce qui forme l'identité infirmière, au regard de son histoire, des étapes de la construction identitaire et des dernières évolutions s'imposent. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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L'infirmière aujourd'hui / Marie Petrus-Krupsky

Public ISBD Titre : L'infirmière aujourd'hui : Et demain ? ; Questions de formation, d'identité, évolutions et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Petrus-Krupsky, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2020 Importance : 180 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-265-0 Prix : 23,50 EUR Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Etude:Etude prospective Sciences éducation:Formation:Formation initiale Soins:Soins infirmiers Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Histoire professionnelle Résumé : Le groupe professionnel infirmier est en mutation profonde. De nouveaux métiers du soin, issus de l'universitarisation et des réformes législatives, voient le jour. L'organisation territoriale des soins implique aussi des modifications de pratiques et des collaborations inédites avec des professionnels de la santé eux-mêmes conduits à redéfinir régulièrement leurs attributions. Dans ce contexte mouvant et tendu, qui joue sur les contours du travail des infirmières et leur identité, quelle place celles-ci occupent-elles aujourd'hui et peuvent-elles occuper demain dans le système de santé ? Ce livre propose des pistes de réflexion sur les évolutions possibles et les nécessaires adaptations des infirmières dans une période si riche de questionnements et si incertaine. L'auteure revient d'abord sur le contexte organisationnel et économique de l'exercice de ces professionnels, qui remet en cause leur mission principale : prodiguer des soins de qualité aux personnes qui les sollicitent ou qui le nécessitent. Les infirmières évoquent ainsi toujours plus de difficultés dans leur pratique, que ce soit en unités d'hospitalisation, en institutions d'hébergement ou en libéral. Cette réalité explique l'amplification des mouvements de contestation ces dernières années. Puis sont présentés un état des lieux de la formation actuelle, les multiples modes d'exercice des infirmières, leurs diverses possibilités de répondre aux besoins de santé de la population, l'infirmière ayant un rôle pivot dans la coordination des soins. Enfin, sont exposés les éléments pouvant permettre de continuer à garantir des soins infirmiers de qualité dans le futur et aussi de conserver le sens du soin, en tenant compte des obstacles prévisibles, mais également des attentes et des espoirs. Cet ouvrage s'adresse aux infirmières de terrain, aux cadres de santé des services, aux formateurs et aux étudiants. Il vise à contribuer à réfléchir ensemble, aujourd'hui, aux conditions d'exercice du futur. Cela requiert de distinguer les priorités en termes de formation, de représentativité, de construction de nouvelles missions et de nouveaux modes de collaboration, en ayant à cÅ“ur de promouvoir la spécificité des apports des infirmières. [4ème de couv.] Note de contenu : Sommaire : - Première partie : Le contexte social et sociétal de l'exercice infirmier - Deuxième partie : Les écosystèmes infirmiers - Troisième partie : Les perspectives pour le groupe professionnel infirmier Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage L'infirmière aujourd'hui : Et demain ? ; Questions de formation, d'identité, évolutions et perspectives [texte imprimé] / Marie Petrus-Krupsky, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2020 . - 180 p. ; 22 cm. ISBN : 978-2-84276-265-0 : 23,50 EUR Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Etude:Etude prospective Sciences éducation:Formation:Formation initiale Soins:Soins infirmiers Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Histoire professionnelle Résumé : Le groupe professionnel infirmier est en mutation profonde. De nouveaux métiers du soin, issus de l'universitarisation et des réformes législatives, voient le jour. L'organisation territoriale des soins implique aussi des modifications de pratiques et des collaborations inédites avec des professionnels de la santé eux-mêmes conduits à redéfinir régulièrement leurs attributions. Dans ce contexte mouvant et tendu, qui joue sur les contours du travail des infirmières et leur identité, quelle place celles-ci occupent-elles aujourd'hui et peuvent-elles occuper demain dans le système de santé ? Ce livre propose des pistes de réflexion sur les évolutions possibles et les nécessaires adaptations des infirmières dans une période si riche de questionnements et si incertaine. L'auteure revient d'abord sur le contexte organisationnel et économique de l'exercice de ces professionnels, qui remet en cause leur mission principale : prodiguer des soins de qualité aux personnes qui les sollicitent ou qui le nécessitent. Les infirmières évoquent ainsi toujours plus de difficultés dans leur pratique, que ce soit en unités d'hospitalisation, en institutions d'hébergement ou en libéral. Cette réalité explique l'amplification des mouvements de contestation ces dernières années. Puis sont présentés un état des lieux de la formation actuelle, les multiples modes d'exercice des infirmières, leurs diverses possibilités de répondre aux besoins de santé de la population, l'infirmière ayant un rôle pivot dans la coordination des soins. Enfin, sont exposés les éléments pouvant permettre de continuer à garantir des soins infirmiers de qualité dans le futur et aussi de conserver le sens du soin, en tenant compte des obstacles prévisibles, mais également des attentes et des espoirs. Cet ouvrage s'adresse aux infirmières de terrain, aux cadres de santé des services, aux formateurs et aux étudiants. Il vise à contribuer à réfléchir ensemble, aujourd'hui, aux conditions d'exercice du futur. Cela requiert de distinguer les priorités en termes de formation, de représentativité, de construction de nouvelles missions et de nouveaux modes de collaboration, en ayant à cÅ“ur de promouvoir la spécificité des apports des infirmières. [4ème de couv.] Note de contenu : Sommaire : - Première partie : Le contexte social et sociétal de l'exercice infirmier - Deuxième partie : Les écosystèmes infirmiers - Troisième partie : Les perspectives pour le groupe professionnel infirmier Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage

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CHA0000003084	610.73 PET	Livre [s]	CDOC Saint-Chamond	Profession Infirmière - 610.73	Disponible
MON0000003895	610.9 PET	Livre [m]	CDTI Montbrison	610.9 - Histoire et soins	Disponible

Parcourir l'histoire professionnelle infirmière pour comprendre les enjeux actuels / Marie Petrus-Krupsky in Perspective soignante, 63 (décembre 2018)

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