Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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[article]
Titre : |
L'inclusion scolaire des enfants autistes en classe adaptée |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Hubert Nacéra, Auteur ; Adeline Sarot, Auteur |
Année de publication : |
2015 |
Article en page(s) : |
pp. 43-47 |
Résumé : |
Une étude a été menée sur le vécu subjectif des principaux acteurs de la scolarisation des enfants autistes en classe pour l'inclusion scolaire : les enfants, leurs parents et les professionnels scolaires. Elle permet de mettre l'accent sur la nécessité de prendre en compte la dimension transférentielle des relations pédagogiques. Elle offre par ailleurs d'intéressantes perspectives d'applications cliniques concernant le rôle du psychologue scolaire dans l'accompagnement des professionnels comme des familles. [Résumé Auteur] |
Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
En ligne : |
http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2015.07.008 |
in Soins pédiatrie puériculture > 286 (septembre-octobre 2015) . - pp. 43-47
[article] L'inclusion scolaire des enfants autistes en classe adaptée [texte imprimé] / Hubert Nacéra, Auteur ; Adeline Sarot, Auteur . - 2015 . - pp. 43-47. in Soins pédiatrie puériculture > 286 (septembre-octobre 2015) . - pp. 43-47
Résumé : |
Une étude a été menée sur le vécu subjectif des principaux acteurs de la scolarisation des enfants autistes en classe pour l'inclusion scolaire : les enfants, leurs parents et les professionnels scolaires. Elle permet de mettre l'accent sur la nécessité de prendre en compte la dimension transférentielle des relations pédagogiques. Elle offre par ailleurs d'intéressantes perspectives d'applications cliniques concernant le rôle du psychologue scolaire dans l'accompagnement des professionnels comme des familles. [Résumé Auteur] |
Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
En ligne : |
http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2015.07.008 |
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