L'éthique de l'accompagnement en validation des acquis de l'expérience : de l'individuel au collectif / Agnès Veilhan in Education permanente, 201 (décembre 2014)

Public ISBD [article]  inEducation permanente > 201 (décembre 2014) . - pp. 199-208 Titre : L'éthique de l'accompagnement en validation des acquis de l'expérience : de l'individuel au collectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Veilhan, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 199-208 Note générale : Article déjà paru dans "Education permanente" n° 159, juin 2004 Résumé : Quelles logiques sous-tendent le besoin d’accompagnement des candidats à la validation des acquis de l’expérience ? Autour de quels critères centraux d’évaluation et d’accompagnement peut-on construire une démarche de validation qui permette aux individus «de se repenser et de se projeter dans l’avenir» ? Et comment la mise en place d’une dynamique collective de mutualisation des expériences et des questionnements renforce la crédibilité de la procédure et l’intérêt de la démarche pour le candidat ? Extrait d’une réflexion issue d’une pratique de terrain, ce texte propose une lecture éthique de ces éléments d’analyse, illustrée de témoignages de candidats. [Résumé de l'auteur] Localisation OPAC : St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] L'éthique de l'accompagnement en validation des acquis de l'expérience : de l'individuel au collectif [texte imprimé] / Agnès Veilhan, Auteur . - 2014 . - pp. 199-208. Article déjà paru dans "Education permanente" n° 159, juin 2004 in Education permanente > 201 (décembre 2014) . - pp. 199-208 Résumé : Quelles logiques sous-tendent le besoin d’accompagnement des candidats à la validation des acquis de l’expérience ? Autour de quels critères centraux d’évaluation et d’accompagnement peut-on construire une démarche de validation qui permette aux individus «de se repenser et de se projeter dans l’avenir» ? Et comment la mise en place d’une dynamique collective de mutualisation des expériences et des questionnements renforce la crédibilité de la procédure et l’intérêt de la démarche pour le candidat ? Extrait d’une réflexion issue d’une pratique de terrain, ce texte propose une lecture éthique de ces éléments d’analyse, illustrée de témoignages de candidats. [Résumé de l'auteur] Localisation OPAC : St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000000913	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible

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