Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)

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Auteur Christian Gautellier |
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Usage des écrans, une obligation d'éducation et de régulation / Christian Gautellier in Soins pédiatrie puériculture, 282 (janvier-février 2015)
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Titre : Usage des écrans, une obligation d'éducation et de régulation Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Gautellier, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 29-31 Catégories : Adolescent ; Contrôle ; Education ; Education enfant ; Education parentale ; Enfant ; Information ; Internet ; Média ; Ordinateur ; Régulation ; Télévision ; TIC Résumé : Les enfants et les adolescents sont de grands consommateurs d’écrans. Devant cette réalité, une éducation aux médias s’impose pour les aider à maîtriser les cultures de l’information et de l’image. Conçue de manière globale, elle vise à les accompagner dans leur construction cognitive, affective et citoyenne. Elle demande la participation de tous les acteurs des lieux éducatifs : la famille, les enseignants et les intervenants associatifs. [Résumé de l'auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier : "L'enfant et les écrans" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2014.11.005
in Soins pédiatrie puériculture > 282 (janvier-février 2015) . - pp. 29-31[article] Usage des écrans, une obligation d'éducation et de régulation [texte imprimé] / Christian Gautellier, Auteur . - 2015 . - pp. 29-31.
in Soins pédiatrie puériculture > 282 (janvier-février 2015) . - pp. 29-31
Catégories : Adolescent ; Contrôle ; Education ; Education enfant ; Education parentale ; Enfant ; Information ; Internet ; Média ; Ordinateur ; Régulation ; Télévision ; TIC Résumé : Les enfants et les adolescents sont de grands consommateurs d’écrans. Devant cette réalité, une éducation aux médias s’impose pour les aider à maîtriser les cultures de l’information et de l’image. Conçue de manière globale, elle vise à les accompagner dans leur construction cognitive, affective et citoyenne. Elle demande la participation de tous les acteurs des lieux éducatifs : la famille, les enseignants et les intervenants associatifs. [Résumé de l'auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier : "L'enfant et les écrans" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2014.11.005 Exemplaires(3)
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