La simulation, un outil d'apprentissage en devenir / Francine Herbreteau in La revue de l'infirmière, 204 (octobre 2014)  

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 204 (octobre 2014) . - pp. 14-16 Titre : La simulation, un outil d'apprentissage en devenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Herbreteau, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 14-16 Note générale : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2014.07.005 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Standardisation Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Méthode active Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Mise en situation Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Technique simulation Résumé : La simulation en santé relève d'une pédagogie innovante. Confrontés à des situations professionnelles concrètes, les "apprenants" sont face à des mannequins dans des conditions de travail habituelles. Ils sont ainsi soumis à la réalisation de gestes techniques sans aucun risque. Les rencontres pluriprofessionnelles et pluridisciplinaires sont favorisées, ainsi que la compréhension du métier, et la réflexion sur les pratiques de soins. Note de contenu : Associé à : Dossier : La simulation, un apprentissage innovant Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2014.07.005 [article] La simulation, un outil d'apprentissage en devenir [texte imprimé] / Francine Herbreteau, Auteur . - 2014 . - pp. 14-16. http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2014.07.005 in La revue de l'infirmière > 204 (octobre 2014) . - pp. 14-16 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Standardisation Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Méthode active Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Mise en situation Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Technique simulation Résumé : La simulation en santé relève d'une pédagogie innovante. Confrontés à des situations professionnelles concrètes, les "apprenants" sont face à des mannequins dans des conditions de travail habituelles. Ils sont ainsi soumis à la réalisation de gestes techniques sans aucun risque. Les rencontres pluriprofessionnelles et pluridisciplinaires sont favorisées, ainsi que la compréhension du métier, et la réflexion sur les pratiques de soins. Note de contenu : Associé à : Dossier : La simulation, un apprentissage innovant Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2014.07.005

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000000807	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000000842	Revue INF	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

La simulation en santé, état des lieux et cadre de développement / Francine Herbreteau in Soins, 813 (mars 2017)  

Public ISBD [article]  inSoins > 813 (mars 2017) . - pp. 22-24 Titre : La simulation en santé, état des lieux et cadre de développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Herbreteau, Auteur ; Jean-Claude Granry, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 22-24 Catégories : Mots outils [NI]:Simulation Profession sanitaire & sociale:Profession santé Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Technique simulation Résumé : À l’instar des pays anglo-saxons qui l’utilisent depuis une trentaine d’années, la simulation dans le domaine de la santé est en plein essor en France. Le développement de cette méthode pédagogique exigeante est encadré par plusieurs documents publiés par la Haute Autorité de santé. [RA] Note de contenu : Associé à : Dossier "L'apprentissage par la simulation en santé" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.soin.2017.01.005 [article] La simulation en santé, état des lieux et cadre de développement [texte imprimé] / Francine Herbreteau, Auteur ; Jean-Claude Granry, Auteur . - 2017 . - pp. 22-24. in Soins > 813 (mars 2017) . - pp. 22-24 Catégories : Mots outils [NI]:Simulation Profession sanitaire & sociale:Profession santé Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Technique simulation Résumé : À l’instar des pays anglo-saxons qui l’utilisent depuis une trentaine d’années, la simulation dans le domaine de la santé est en plein essor en France. Le développement de cette méthode pédagogique exigeante est encadré par plusieurs documents publiés par la Haute Autorité de santé. [RA] Note de contenu : Associé à : Dossier "L'apprentissage par la simulation en santé" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.soin.2017.01.005

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CHA0000001547	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
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Simulation en santé et interprofessionnalité en formation initiale / Francine Herbreteau in Soins, 813 (mars 2017)  

Public ISBD [article]  inSoins > 813 (mars 2017) . - pp. 48-49 Titre : Simulation en santé et interprofessionnalité en formation initiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Herbreteau, Auteur ; Nadine Benscri, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 48-49 Catégories : Information & communication [NI]:Communication Mots outils [NI]:Simulation Politique santé:Sécurité sanitaire:Gestion risque Profession sanitaire & sociale:Profession santé Sciences éducation:Formation:Formation initiale Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire Résumé : Dans un contexte visant à améliorer la gestion des risques via la communication en équipe, le développement de séquences pédagogiques interprofessionnelles est un levier à développer pour construire la compétence collective dès la formation initiale. [RA] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.soin.2017.01.013 [article] Simulation en santé et interprofessionnalité en formation initiale [texte imprimé] / Francine Herbreteau, Auteur ; Nadine Benscri, Auteur . - 2017 . - pp. 48-49. in Soins > 813 (mars 2017) . - pp. 48-49 Catégories : Information & communication [NI]:Communication Mots outils [NI]:Simulation Politique santé:Sécurité sanitaire:Gestion risque Profession sanitaire & sociale:Profession santé Sciences éducation:Formation:Formation initiale Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire Résumé : Dans un contexte visant à améliorer la gestion des risques via la communication en équipe, le développement de séquences pédagogiques interprofessionnelles est un levier à développer pour construire la compétence collective dès la formation initiale. [RA] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.soin.2017.01.013

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000001547	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MOM_REV_30	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

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