Prescription bibliographique, un acte délibéré en formation en soins infirmiers / Katia Prat in Soins cadres, 90 (mai 2014)    

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 90 (mai 2014) . - pp. 54-55 Titre : Prescription bibliographique, un acte délibéré en formation en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Prat, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 54-55 Catégories : Information & communication [NI]:Documentation:Signalement information:Bibliographie Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Ingénierie formation Sciences éducation:Pédagogie:Support pédagogique Système éducatif:Scolarité:Soutien scolaire Mots-clés : Accompagnement,Apprentissage,Autonomie,Bibliographie,Étudiant,Formation Résumé : Aborder la prescription bibliographique en formation en soins infirmiers, c'est interroger la question de l'autonomie de l'étudiant, son processus d'apprentissage et de construction professionnelle. L'objectif est de le guider et de l'accompagner dans son processus de maturation et de lui proposer un cadre structurant. Il s'agit aussi de stimuler le réflexe de recherche. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2014.02.015 [article] Prescription bibliographique, un acte délibéré en formation en soins infirmiers [texte imprimé] / Katia Prat, Auteur . - 2014 . - pp. 54-55. in Soins cadres > 90 (mai 2014) . - pp. 54-55 Catégories : Information & communication [NI]:Documentation:Signalement information:Bibliographie Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Ingénierie formation Sciences éducation:Pédagogie:Support pédagogique Système éducatif:Scolarité:Soutien scolaire Mots-clés : Accompagnement,Apprentissage,Autonomie,Bibliographie,Étudiant,Formation Résumé : Aborder la prescription bibliographique en formation en soins infirmiers, c'est interroger la question de l'autonomie de l'étudiant, son processus d'apprentissage et de construction professionnelle. L'objectif est de le guider et de l'accompagner dans son processus de maturation et de lui proposer un cadre structurant. Il s'agit aussi de stimuler le réflexe de recherche. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2014.02.015

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