Autisme et protection de l'enfance / Guillaume Coron in Soins pédiatrie puériculture, 276 (Janvier/Février 2014)    

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 276 (Janvier/Février 2014) . - pp. 31-33 Titre : Autisme et protection de l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Coron, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 31-33 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Etablissement social:Structure sociale enfant:Structure enfant sans soutien familial:Foyer enfance Politique groupe population:Santé maternelle & infantile:PMI:Protection infantile Politique sociale:Action sociale:Placement Santé mentale:Psychopathologie:Trouble développement:Autisme Résumé : Le placement d'un enfant autiste au titre de l'enfance en danger conduit à interroger ses pratiques professionnelles. Dans un foyer de l'enfance, une approche fondée sur une réflexion orientée par la psychanalyse peut parfaitement reconnaître les intérêts d'approches comportementalistes ou cognitivistes. La posture éducative singulière du professionnel s'attache ainsi à construire une relation avec chaque enfant. (R.A.) Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2013.11.010 [article] Autisme et protection de l'enfance [texte imprimé] / Guillaume Coron, Auteur . - 2014 . - pp. 31-33. in Soins pédiatrie puériculture > 276 (Janvier/Février 2014) . - pp. 31-33 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Etablissement social:Structure sociale enfant:Structure enfant sans soutien familial:Foyer enfance Politique groupe population:Santé maternelle & infantile:PMI:Protection infantile Politique sociale:Action sociale:Placement Santé mentale:Psychopathologie:Trouble développement:Autisme Résumé : Le placement d'un enfant autiste au titre de l'enfance en danger conduit à interroger ses pratiques professionnelles. Dans un foyer de l'enfance, une approche fondée sur une réflexion orientée par la psychanalyse peut parfaitement reconnaître les intérêts d'approches comportementalistes ou cognitivistes. La posture éducative singulière du professionnel s'attache ainsi à construire une relation avec chaque enfant. (R.A.) Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2013.11.010

Exemplaires(3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000000459	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000000757	revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible
MON0000000758	revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

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