Titre :	Des méthodes pédagogiques pour développer la compétence : manuel pratique à l'usage des formateurs
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Patrick Viollet, Directeur de publication
Editeur :	Estem
Année de publication :	2011
Format :	19 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84371-560-0
Prix :	32,00 eur
Catégories :	Information & communication [NI]:Information:Type document:Fiche Sciences éducation:Pédagogie:Evaluation connaissance:Bilan compétence Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Autoformation Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Enseignement dogmatique Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Mise en situation Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Pédagogie centrée apprenant Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Pédagogie projet Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Travail:Management:Gestion ressources humaines Travail:Management:Gestion ressources humaines:Référentiel de compétences
Résumé :	A travers un grand nombre de fiches pédagogiques, l'auteur propose une méthode favorisant l'acquisition des compétences et l'évaluation. L'ouvrage synthétise différentes théorie d'enseignement tel que la méthode des cascades et celle des ""cartes de Barrows"". L'ouvrage est centré sur l'enseignement en instituts de soins infirmiers. [ph:201203]
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Ouvrage

Des méthodes pédagogiques pour développer la compétence : manuel pratique à l'usage des formateurs [texte imprimé] / Patrick Viollet, Directeur de publication . - Estem, 2011 . -  ; 19 cm.
ISBN : 978-2-84371-560-0 : 32,00 eur

Catégories :	Information & communication [NI]:Information:Type document:Fiche Sciences éducation:Pédagogie:Evaluation connaissance:Bilan compétence Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Autoformation Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Enseignement dogmatique Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Mise en situation Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Pédagogie centrée apprenant Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Pédagogie projet Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Travail:Management:Gestion ressources humaines Travail:Management:Gestion ressources humaines:Référentiel de compétences
Résumé :	A travers un grand nombre de fiches pédagogiques, l'auteur propose une méthode favorisant l'acquisition des compétences et l'évaluation. L'ouvrage synthétise différentes théorie d'enseignement tel que la méthode des cascades et celle des ""cartes de Barrows"". L'ouvrage est centré sur l'enseignement en instituts de soins infirmiers. [ph:201203]
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Ouvrage