Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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[article]
Titre : |
Provoquer de l’émotion en pédagogie : la clé d’un apprentissage réussi |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Eric Vasseur, Auteur |
Année de publication : |
2024 |
Article en page(s) : |
pp. 27-30 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Développement cognitif ; Emotion ; Enseignement ; Formateur ; Motivation ; Pédagogie ; Processus
|
Résumé : |
Les formateurs ont à leur disposition une multitude de méthodes et outils, sans cesse innovants, mais comment les intégrer dans une posture pédagogique adaptée et cohérente ? Susciter de l’émotion au cours d’une prestation pédagogique peut être une réponse face aux nouvelles générations d’apprenants et du développement technologique, car l’enjeu est de capter leur attention et d’éviter la surcharge cognitive pour un apprentissage efficient. |
Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
En ligne : |
https://www.em-premium.com/revue/scad |
in Soins cadres > 150 (mars 2024) . - pp. 27-30
[article] Provoquer de l’émotion en pédagogie : la clé d’un apprentissage réussi [texte imprimé] / Eric Vasseur, Auteur . - 2024 . - pp. 27-30. Langues : Français ( fre) in Soins cadres > 150 (mars 2024) . - pp. 27-30
Catégories : |
Développement cognitif ; Emotion ; Enseignement ; Formateur ; Motivation ; Pédagogie ; Processus
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Résumé : |
Les formateurs ont à leur disposition une multitude de méthodes et outils, sans cesse innovants, mais comment les intégrer dans une posture pédagogique adaptée et cohérente ? Susciter de l’émotion au cours d’une prestation pédagogique peut être une réponse face aux nouvelles générations d’apprenants et du développement technologique, car l’enjeu est de capter leur attention et d’éviter la surcharge cognitive pour un apprentissage efficient. |
Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
En ligne : |
https://www.em-premium.com/revue/scad |
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Exemplaires(2)
99903755
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Revue en ligne |
Document électronique |
CDOC Saint-Chamond
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Consultation en ligne uniquement
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Disponible |
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Disponible |