Améliorer la prise en charge de l'enfant atteint de diabète de type 1 et celle de sa famille : quel rôle pour l'infirmière de pratique avancée, coordinatrice de parcours complexe de soins ? Une étude qualitative et exploratoire / Helene Tellier in Recherche en Soins Infirmiers, 136 (mars 2019)

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 136 (mars 2019) . - pp. 80-89 Titre : Améliorer la prise en charge de l'enfant atteint de diabète de type 1 et celle de sa famille : quel rôle pour l'infirmière de pratique avancée, coordinatrice de parcours complexe de soins ? Une étude qualitative et exploratoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Helene Tellier, Auteur ; Sebastien Colson, Auteur ; Stephanie Gentile, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 80-89 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Géographie politique:Monde:Europe:Suisse Géographie politique:Monde:Europe:Suisse:Suisse romande Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Coordination Pathologie:Glande endocrine [pathologie]:Diabète Pathologie:Glande endocrine [pathologie]:Diabète:Diabète insulinodépendant Protection sociale:Sécurité sociale:Assurance maladie maternité décès [NI]:Assurance maladie:Prestation nature:Prise charge Soins:Soins infirmiers Résumé : Contexte : la prévalence du diabète de type 1 chez l'enfant en Suisse et dans le monde est en constante augmentation. La coordination des soins semblerait être un élément déterminant et incontournable pour une prise en soin efficace et efficiente. Objectif : identifier les difficultés et les leviers de coordination rencontrés par les soignants et les familles lors de la phase de découverte d'un diabète de type 1, de la naissance à 15 ans. Méthode : analyse qualitative par entretiens semi-dirigés. Résultats : trois familles et cinq soignants ont participé à l'étude. L'annonce de diagnostic est vécue comme douloureux, un choc pour les familles. Les infirmières spécialisées en diabétologie pédiatrique sont reconnues comme des experts en soins et pour l'enseignement. La prise en charge est vécue comme stressante et complexe par les infirmières non spécialisées. La collaboration entre les unités est décrite comme cloisonnée. Les outils informatiques ne sont pas communs entre les unités. L'accompagnement psychologique est vécu comme non satisfaisant par les familles. Discussion : les infirmières ont besoin de travailler en interdisciplinarité et dans une coordination de soins structurée. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Améliorer la prise en charge de l'enfant atteint de diabète de type 1 et celle de sa famille : quel rôle pour l'infirmière de pratique avancée, coordinatrice de parcours complexe de soins ? Une étude qualitative et exploratoire [texte imprimé] / Helene Tellier, Auteur ; Sebastien Colson, Auteur ; Stephanie Gentile, Auteur . - 2019 . - pp. 80-89. in Recherche en Soins Infirmiers > 136 (mars 2019) . - pp. 80-89 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Géographie politique:Monde:Europe:Suisse Géographie politique:Monde:Europe:Suisse:Suisse romande Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Coordination Pathologie:Glande endocrine [pathologie]:Diabète Pathologie:Glande endocrine [pathologie]:Diabète:Diabète insulinodépendant Protection sociale:Sécurité sociale:Assurance maladie maternité décès [NI]:Assurance maladie:Prestation nature:Prise charge Soins:Soins infirmiers Résumé : Contexte : la prévalence du diabète de type 1 chez l'enfant en Suisse et dans le monde est en constante augmentation. La coordination des soins semblerait être un élément déterminant et incontournable pour une prise en soin efficace et efficiente. Objectif : identifier les difficultés et les leviers de coordination rencontrés par les soignants et les familles lors de la phase de découverte d'un diabète de type 1, de la naissance à 15 ans. Méthode : analyse qualitative par entretiens semi-dirigés. Résultats : trois familles et cinq soignants ont participé à l'étude. L'annonce de diagnostic est vécue comme douloureux, un choc pour les familles. Les infirmières spécialisées en diabétologie pédiatrique sont reconnues comme des experts en soins et pour l'enseignement. La prise en charge est vécue comme stressante et complexe par les infirmières non spécialisées. La collaboration entre les unités est décrite comme cloisonnée. Les outils informatiques ne sont pas communs entre les unités. L'accompagnement psychologique est vécu comme non satisfaisant par les familles. Discussion : les infirmières ont besoin de travailler en interdisciplinarité et dans une coordination de soins structurée. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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CHA0000001891	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000001962	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Ancrer durablement le modèle du rétablissement… / Juan LOPEZ in Santé mentale, 288 (mai 2024)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > 288 (mai 2024) . - pp.58 - 64 Titre : Ancrer durablement le modèle du rétablissement… Type de document : texte imprimé Auteurs : Juan LOPEZ, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp.58 - 64 Langues : Français (fre) Catégories : ATTITUDE DU PROFESSIONNEL COMORBIDITE COORDINATION DES SOINS DEMARCHE DE PROJET Géographie politique:Monde:Europe:Suisse Institution Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Changement Pratique médicale:Recherche médicale:Cas clinique RETABLISSEMENT RETOUR D'EXPERIENCE Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Médecine psychosomatique Système soins:Santé communautaire ~termes non classés:Addictologie ~termes orphelins:Formation permanente ~termes orphelins:Réduction des risques Résumé : Implanter des pratiques orientées rétablissement au niveau d’une institution « historique » nécessite de tenir compte de sa culture, de ses pratiques habituelles, de ses objectifs dans leur ensemble, et de l’attente des usagers. Cet article décrit le processus d’implantation à la Fondation du levant, en Suisse, qui accueille des usagers avec comorbidités addictologiques, psychiatriques et somatiques. Il a nécessité d’impliquer d’emblée et à chaque étape toutes les parties et l’institution a dû elle-même entamer un processus de rétablissement en revisitant ses pratiques et ses règlements. Implanter le rétablissement de façon pérenne est un apprentissage continu qui engendre des mouvements de recul inévitables, mais prévisibles. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) [article] Ancrer durablement le modèle du rétablissement… [texte imprimé] / Juan LOPEZ, Auteur . - 2024 . - pp.58 - 64. Langues : Français (fre) in Santé mentale > 288 (mai 2024) . - pp.58 - 64 Catégories : ATTITUDE DU PROFESSIONNEL COMORBIDITE COORDINATION DES SOINS DEMARCHE DE PROJET Géographie politique:Monde:Europe:Suisse Institution Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Changement Pratique médicale:Recherche médicale:Cas clinique RETABLISSEMENT RETOUR D'EXPERIENCE Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Médecine psychosomatique Système soins:Santé communautaire ~termes non classés:Addictologie ~termes orphelins:Formation permanente ~termes orphelins:Réduction des risques Résumé : Implanter des pratiques orientées rétablissement au niveau d’une institution « historique » nécessite de tenir compte de sa culture, de ses pratiques habituelles, de ses objectifs dans leur ensemble, et de l’attente des usagers. Cet article décrit le processus d’implantation à la Fondation du levant, en Suisse, qui accueille des usagers avec comorbidités addictologiques, psychiatriques et somatiques. Il a nécessité d’impliquer d’emblée et à chaque étape toutes les parties et l’institution a dû elle-même entamer un processus de rétablissement en revisitant ses pratiques et ses règlements. Implanter le rétablissement de façon pérenne est un apprentissage continu qui engendre des mouvements de recul inévitables, mais prévisibles. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)

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CHA0000002149	Revues StCham	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
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Le bachelor en soins infirmiers : entre professionnalisation et professionnalité en Suisse en en Belgique / Myriam Graber in Recherche en Soins Infirmiers, 128 (mars 2017)  

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 128 (mars 2017) . - pp. 66-78 Titre : Le bachelor en soins infirmiers : entre professionnalisation et professionnalité en Suisse en en Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Graber, Auteur ; Véronique Haberey-Knuessi, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 66-78 Catégories : Géographie politique:Monde:Europe:Benelux:Belgique Géographie politique:Monde:Europe:Suisse Mots outils [NI]:Recherche Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Psychologie:Comportement:Motivation Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sociologie:Société:Milieu social:Valeur sociale Système éducatif:Enseigné:Etudiant Travail Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle Résumé : La pénurie de soignants prévisible, en Suisse comme en Europe, accentue une problématique pour les politiques sanitaires. Elle pose les questions de prise en charge des patients, de la qualité des soins, des conditions permettant de favoriser l'engagement des professionnels, la pérennité de cet engagement. La formation des infirmières, en Hautes Écoles Spécialisées de Suisse Occidentale et en Belgique, est indirectement concernée par les mesures de rationalisation à l'Âœuvre dans les systèmes de santé. Dans ce contexte, des tensions apparaissent entre deux logiques : celle de la professionnalisation relevant de logiques économiques, et celle de la professionnalité entendue comme construction du sujet dans sa profession. La formation est un endroit privilégié pour examiner ces tensions et leurs enjeux. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. UJM) En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/rsi.128.0066 [article] Le bachelor en soins infirmiers : entre professionnalisation et professionnalité en Suisse en en Belgique [texte imprimé] / Myriam Graber, Auteur ; Véronique Haberey-Knuessi, Auteur . - 2017 . - pp. 66-78. in Recherche en Soins Infirmiers > 128 (mars 2017) . - pp. 66-78 Catégories : Géographie politique:Monde:Europe:Benelux:Belgique Géographie politique:Monde:Europe:Suisse Mots outils [NI]:Recherche Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Psychologie:Comportement:Motivation Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sociologie:Société:Milieu social:Valeur sociale Système éducatif:Enseigné:Etudiant Travail Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle Résumé : La pénurie de soignants prévisible, en Suisse comme en Europe, accentue une problématique pour les politiques sanitaires. Elle pose les questions de prise en charge des patients, de la qualité des soins, des conditions permettant de favoriser l'engagement des professionnels, la pérennité de cet engagement. La formation des infirmières, en Hautes Écoles Spécialisées de Suisse Occidentale et en Belgique, est indirectement concernée par les mesures de rationalisation à l'Âœuvre dans les systèmes de santé. Dans ce contexte, des tensions apparaissent entre deux logiques : celle de la professionnalisation relevant de logiques économiques, et celle de la professionnalité entendue comme construction du sujet dans sa profession. La formation est un endroit privilégié pour examiner ces tensions et leurs enjeux. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. UJM) En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/rsi.128.0066

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CHA0000001672	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Sorti jusqu'au 06/04/2023
MON0000001607	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Caractéristiques de l'agressivité des patients dans un hôpital psychiatrique en Suisse / Aline Schuwey-Hayoz in Recherche en Soins Infirmiers, 86 (septembre 2006)  

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 86 (septembre 2006) . - pp. 108-115 Titre : Caractéristiques de l'agressivité des patients dans un hôpital psychiatrique en Suisse Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Schuwey-Hayoz, Auteur ; Ian Needham, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 108-115 Catégories : Géographie politique:Monde:Europe:Suisse Soins:Soins infirmiers Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie Symptôme:Symptôme psychique:Agressivité Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. UJM) En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/rsi.086.0108 [article] Caractéristiques de l'agressivité des patients dans un hôpital psychiatrique en Suisse [texte imprimé] / Aline Schuwey-Hayoz, Auteur ; Ian Needham, Auteur . - 2006 . - pp. 108-115. in Recherche en Soins Infirmiers > 86 (septembre 2006) . - pp. 108-115 Catégories : Géographie politique:Monde:Europe:Suisse Soins:Soins infirmiers Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie Symptôme:Symptôme psychique:Agressivité Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. UJM) En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/rsi.086.0108

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
04835	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
9902278	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Au cÅ“ur de la formation initiale des futurs infirmiers en Suisse / Lucas CHATEAU in La revue de l'infirmière, 278 (février 2022)  

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 278 (février 2022) . - pp. 41-43 Titre : Au cÅ“ur de la formation initiale des futurs infirmiers en Suisse Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucas CHATEAU, Auteur ; Genevieve Kinuthia, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 41-43 Catégories : Géographie politique:Monde:Europe:Suisse Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat Système éducatif:Enseignement Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Management:Organisation travail:Echange pratique professionnelle Résumé : Dans le cadre du dispositif de stage à l’étranger de son institut de formation en soins infirmiers, un étudiant de troisième année a pu suivre son cinquième semestre à la Haute École de santé du canton de Vaud, en Suisse. Partage d’expérience et éclairage quant aux orientations pédagogiques mises en place dans le cadre de la formation initiale des infirmiers dans ce pays voisin de la France. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1502633 [article] Au cÅ“ur de la formation initiale des futurs infirmiers en Suisse [texte imprimé] / Lucas CHATEAU, Auteur ; Genevieve Kinuthia, Auteur . - 2022 . - pp. 41-43. in La revue de l'infirmière > 278 (février 2022) . - pp. 41-43 Catégories : Géographie politique:Monde:Europe:Suisse Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat Système éducatif:Enseignement Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Management:Organisation travail:Echange pratique professionnelle Résumé : Dans le cadre du dispositif de stage à l’étranger de son institut de formation en soins infirmiers, un étudiant de troisième année a pu suivre son cinquième semestre à la Haute École de santé du canton de Vaud, en Suisse. Partage d’expérience et éclairage quant aux orientations pédagogiques mises en place dans le cadre de la formation initiale des infirmiers dans ce pays voisin de la France. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1502633

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RI_278_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903546	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Concepts dynamisant l'impact clinique en neuroréhabilitation précoce / Charlotte Gilart De Keranflec'H in La revue de l'infirmière, 224 (octobre 2016)  

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Critères d’indication de la transition vers des soins palliatifs et perceptions des professionnels de la santé et du social / CHARMILLOT, Pierre-Alain in Revue internationale de Soins palliatifs, 04 Volume 35 (décembre 2021)

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Cultiver les valeurs professionnelles / Brau Francillon d.

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Détresse psychologique et stress post-traumatique chez les déboutés de l'asile en hébergement collectif / Clarence Loosli-Avimadjessi in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 1 (1) (mars 2015)  

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En direct du… SIPI – L’infirmière experte en prévention et contrôle de l’infection en Suisse / Laetitia QALLA-WIDMER in Hygiènes, 28 (5) (novembre 2020)

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L'Echelle de dépression illustrée, un outil innovant au quotidien / Virginie SALAMIN in Soins psychiatrie, 286 (mai-juin 2013)  

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Les enfants de Virginia / Jacques Chapuis in Krankenpflege, 1/2014 (Janvier 2014)

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L'enseignement de la science infirmière en formation initiale Bachelor : processus de développement d'une vision partagée / Rocha Da in Recherche en Soins Infirmiers, 119 (décembre 2014)  

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Etat des lieux de la formation des professions de la santé en Suisse / Mario Gianferrari in Soins cadres, 59 (août 2006)  

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L’expérience et l’implication paternelles avant, pendant et après la naissance : quel impact pour la promotion de la santé ? / Yvonne MEYER in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 8 (1) (mars 2022)  

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Formation infirmière et changements identitaires / Naamat Messmer-Al Abed in Soins, 772 (Janvier/Février 2013)  

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La formation interprofessionnelle en soins palliatifs / Frédérique DEBBICHE in Revue internationale de Soins palliatifs, 03 Volume 34 (septembre 2019)  

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Une gestion soutenue par les évidences scientifiques infirmières / Arnaud ZUFFEREY in Objectif Soins & Management, 265 (octobre / novembre 2018)

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Implanter le rétablissement à l’HDJ / Pascale Ferrari in Santé mentale, 288 (mai 2024)

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Interventions infirmières pour promouvoir la fidélisation des donneurs de sang : une revue rapide et réaliste de la littérature / Cecile Marie Dupin in Recherche en Soins Infirmiers, 136 (mars 2019)

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Sa majesté, le groupe ! / Michel Miazza in Santé mentale, HS Août 2023 ([22/08/2023])  

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Un outil d'évaluation de la satisfaction des enfants hospitalisés / Collectif in Soins pédiatrie puériculture, 231 (août / septembre 2006)  

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Perception des habiletés pratiques et des connaissances en matière de soins gériatriques chez des infirmières des services d'urgence en Suisse / Nadine Tacchini-Jacquier in Recherche en Soins Infirmiers, 124 (mars 2016)  

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La pratique fondée sur des preuves chez les infirmières de centres hospitaliers universitaires en Suisse romande : étude descriptive et corrélationnelle / Jenny Gentizon in Recherche en Soins Infirmiers, 127 (décembre 2016)  

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Pratiques orientées rétablissement / Audrey Linder in Santé mentale, 288 (mai 2024)

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Le recrutement des infirmières

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Représentativité des cadres / Claire Pourprix in Objectif Soins & Management, 277 (octobre 2020)

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La sédation palliative / Céline MERMOUD in Revue internationale de Soins palliatifs, 03 Volume 36 (décembre 2022)  

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Sédation palliative / Nathalie Dieudonne-Rham in Revue internationale de Soins palliatifs, 03 Volume 36 (décembre 2022)  

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Situations de soins à domiciles : discontinuité des trajectoires / Annick Anchisi in Recherche en Soins Infirmiers, 118 (septembre 2014)  

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Soins de qualité - mais lourde charge de travail / Urs Lüthi in Krankenpflege, 1/2014 (Janvier 2014)

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Suisse : formation bachelor / Anne-Claude Allin-Pfister in Recherche en Soins Infirmiers, 119 (décembre 2014)  

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Suisse : formation master (MSc) et doctorat (PhD) / Diane Morin in Recherche en Soins Infirmiers, 119 (décembre 2014)  

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Suisse : pratiques infirmières avancées en pédiatrie / Andreia Barbosa in Soins pédiatrie puériculture, 276 (Janvier/Février 2014)    

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Symptomatologie et qualité de vie de patients transplantés rénaux de Suisse francophone / BAJGROWICZ, Évelyne in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 7 (2) (juin 2021)  

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Synthèse des problèmes de soins infirmiers : un pas vers la statistique infirmière / Alain Junger in Recherche en Soins Infirmiers, 108 (mars 2012)  

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Téléphone et coordination des soins intensifs à l'hôpital / Carla Vaucher in La revue de l'infirmière, 208 (février 2015)  

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Valoriser la richesse du rôle infirmier en équipe mobile de soins palliatifs / Sandrine Moreillon Jordan in La revue de l'infirmière, 239 (mars 2018)

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Vision suisse romande de la pratique infirmière avancée / Diane Morin in Recherche en Soins Infirmiers, 115 (décembre 2013)  

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