Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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[article]
Titre : |
Psychosociologie de la vie universitaire : vécu pédagogique et réussite des étudiants |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
nt, |
Année de publication : |
2004 |
Catégories : |
Psychologie
|
Mots-clés : |
université--étudiants |
Résumé : |
Les enquêtes sur la vie universitaire sont nombreuses, mais toutes ne mettent pas l'accent sur les conditions psychologiques de la réussite des étudiants, dont l'une des principales semble être l'attitude des jeunes à l'égard de l'institution universitaire et la capacité de mettre en oeuvre des stratégies adéquates d adaptation au contexte d apprentissage. L évolution du niveau de stress au cours des études pourrait constituer un indicateur fiable des chances de réussite, d où l'impérieuse nécessité du suivi pédagogique. |
Localisation OPAC : |
Montbrison |
Support (OPAC) : |
Article de revue |
in Le journal des psychologues > 216 (avril 2004)
[article] Psychosociologie de la vie universitaire : vécu pédagogique et réussite des étudiants [texte imprimé] / nt, . - 2004. in Le journal des psychologues > 216 (avril 2004)
Catégories : |
Psychologie
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Mots-clés : |
université--étudiants |
Résumé : |
Les enquêtes sur la vie universitaire sont nombreuses, mais toutes ne mettent pas l'accent sur les conditions psychologiques de la réussite des étudiants, dont l'une des principales semble être l'attitude des jeunes à l'égard de l'institution universitaire et la capacité de mettre en oeuvre des stratégies adéquates d adaptation au contexte d apprentissage. L évolution du niveau de stress au cours des études pourrait constituer un indicateur fiable des chances de réussite, d où l'impérieuse nécessité du suivi pédagogique. |
Localisation OPAC : |
Montbrison |
Support (OPAC) : |
Article de revue |
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