Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Education patient
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#3-2001.
Synonyme(s)Education du malade |
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Contient
- Diagnostic et traitements des patients atteints d'un cancer colorectal / Stéphanie Chatelier in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- Annonce de la mauvaise nouvelle et accompagnement du patient / Patrice Couric in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- Le rôle de l'infirmière stomathérapeute dans la phase préopératoire / Véronique Bachelet in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- Les soins infirmiers selon les différents types de stomies / Nelly Moutardier in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- La formation des infirmières stomathérapeutes / Véronique Bachelet in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- L'éducation thérapeutique au coeur du parcours de soins du patient / Danièle Chaumier in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- La place du patient expert dans l'accompagnement / Carole Miller in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- Le paradoxe du soignant ou la vertu de l'arrêt des soins / Véronique Bettler-Gory in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- L'évaluation de l'oedème / Philippe Delmas in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- Un accouchement inopiné à Mayotte / Elodie Guibert in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- L'infirmier, dernier rempart face aux défauts de qualité des médicaments / Morgane Guillaudin in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- Fiche anglais : Discussing Diets with Patients / Isabelle Clavanier in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- Fiche Urgences : l'infirmière face à une brûlure / Jérôme Pugliesi in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- Fiche troubles psychiques : le syndrome de Diogène / Françoise Bourgeois in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- Fiche étudiants : renforcer l'auto-efficacité des étudiants : une pédagogie de la réussite / Adeline Patte in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
- Fiche techniques de soins : la ponction artérielle radiale / Marie Godet in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 07169 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9903196 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible
[n° ou bulletin]
Titre : 762 - janvier-février 2012 - L'éducation thérapeutique du patient Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Langues : Français (fre) Catégories : Droit:Texte officiel:Réglementation:Réglementation santé
Habitat & urbanisme [NI]:Urbanisme:Equipement collectif:Equipement culturel:Pédagothèque
Information & communication [NI]:Communication:Communication orale
Information & communication [NI]:Information:Type document:Fiche
Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Individualisation
Politique santé:Promotion santé:Education santé:Education patient
Politique santé:Promotion santé:Programme santé
Sciences éducation:Pédagogie:Support pédagogique
Soins:Qualité soins:Norme soinsLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/soin/57/762 [n° ou bulletin] 762 - janvier-février 2012 - L'éducation thérapeutique du patient [texte imprimé] . - 2012.
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit:Texte officiel:Réglementation:Réglementation santé
Habitat & urbanisme [NI]:Urbanisme:Equipement collectif:Equipement culturel:Pédagothèque
Information & communication [NI]:Communication:Communication orale
Information & communication [NI]:Information:Type document:Fiche
Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Individualisation
Politique santé:Promotion santé:Education santé:Education patient
Politique santé:Promotion santé:Programme santé
Sciences éducation:Pédagogie:Support pédagogique
Soins:Qualité soins:Norme soinsLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/soin/57/762 Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 07349 SOI Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible CHA0000002111 SOI Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible CHA0000002112 SOI Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible CHA0000002110 SOI Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000000299 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible MON0000000300 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible L'accompagnement comme posture professionnelle spécifique : l'exemple de l'éducation thérapeutique du patient / Maela Paul in Recherche en Soins Infirmiers, 110 (septembre 2012)
[article]
Titre : L'accompagnement comme posture professionnelle spécifique : l'exemple de l'éducation thérapeutique du patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Maela Paul, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 13-20 Langues : Français (fre) Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Définition
Politique santé:Promotion santé:Education santé:Education patient
Pratique médicale:Relation soignant soigné
Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade
Sociologie:Sociologie travail:Rôle du professionnelRésumé :
L'accompagnement s'est progressivement introduit dans la plupart des secteurs professionnels, notamment ceux où la relation humaine domine.
L'éducation thérapeutique du patient est sans doute l'une des formes prises par l'accompagnement dans le secteur de la santé.
Il est souvent présenté comme une aide autrement dit un complément psychologique et/ou social du traitement médical.
On escompte de cet accompagnement des effets utiles et nécessaires voire des résultats économiques liés à une meilleure observance du traitement.
Mais l'accompagnement ne peut se réduire ni à optimiser des prescriptions ni à constituer un dispositif de bienveillance.
Il est certes menacé d'un possible détournement des valeurs qui le caractérisent.
Mais il est aussi porteur de changements auxquels il convient que nous soyons attentifs.
Cette réflexion propose de poser quelques repères pour comprendre tout d'abord ce qu'accompagner veut dire et ce qui caractérise la posture d'accompagnement.
Il s'agira ensuite d'identifier dans quoi l'accompagnement est pris et de quoi il est partie prenante.
On tentera alors de rassembler la réflexion sur le cas constitué par l'éducation thérapeutique du patient. (R.A.). Cette conférence a été présentée lors des journées d'Étude de l'ARSI 2012.
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. UJM) En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/rsi.110.0013
in Recherche en Soins Infirmiers > 110 (septembre 2012) . - pp. 13-20[article] L'accompagnement comme posture professionnelle spécifique : l'exemple de l'éducation thérapeutique du patient [texte imprimé] / Maela Paul, Auteur . - 2012 . - pp. 13-20.
Langues : Français (fre)
in Recherche en Soins Infirmiers > 110 (septembre 2012) . - pp. 13-20
Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Définition
Politique santé:Promotion santé:Education santé:Education patient
Pratique médicale:Relation soignant soigné
Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade
Sociologie:Sociologie travail:Rôle du professionnelRésumé :
L'accompagnement s'est progressivement introduit dans la plupart des secteurs professionnels, notamment ceux où la relation humaine domine.
L'éducation thérapeutique du patient est sans doute l'une des formes prises par l'accompagnement dans le secteur de la santé.
Il est souvent présenté comme une aide autrement dit un complément psychologique et/ou social du traitement médical.
On escompte de cet accompagnement des effets utiles et nécessaires voire des résultats économiques liés à une meilleure observance du traitement.
Mais l'accompagnement ne peut se réduire ni à optimiser des prescriptions ni à constituer un dispositif de bienveillance.
Il est certes menacé d'un possible détournement des valeurs qui le caractérisent.
Mais il est aussi porteur de changements auxquels il convient que nous soyons attentifs.
Cette réflexion propose de poser quelques repères pour comprendre tout d'abord ce qu'accompagner veut dire et ce qui caractérise la posture d'accompagnement.
Il s'agira ensuite d'identifier dans quoi l'accompagnement est pris et de quoi il est partie prenante.
On tentera alors de rassembler la réflexion sur le cas constitué par l'éducation thérapeutique du patient. (R.A.). Cette conférence a été présentée lors des journées d'Étude de l'ARSI 2012.
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. UJM) En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/rsi.110.0013 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9900003079 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible
[article]
Titre : Accompagner l'enfant diabétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Gioia, Auteur ; Christine Delcroix, Auteur ; Collectif Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 15-41 Catégories : Alimentation
Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent
Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Démographie:Population:Groupe parenté:Famille
Pathologie:Glande endocrine [pathologie]:Diabète
Politique santé:Politique soins:Politique soins ambulatoires:Alternative hospitalisation:Hospitalisation domicile
Politique santé:Promotion santé:Education santé:Education patient
Pratique santé [NI]:Comportement santé:Soins autogérés:Autosurveillance
Psychologie:Développement psychosensoriel:Goût
Sociologie:Société:Milieu social:Support social:Groupe social:Association
Soins:Soins infirmiers:Soins techniques:Injection
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Pédiatrie
Spécialité [NI]:Spécialité paramédicale:Puériculture
Thérapeutique:Thérapeutique médicamenteuse:Médicament:Hormonothérapie:Insuline
~termes orphelins:Projet d'accueil individualisé
~termes orphelins:UrgenceNote de contenu : Dossier:
- Un suivi pluridisciplinaire adapté à chaque enfant et à sa famille
- Le diabète de type 1 chez l'enfant et l'adolescent
- L'acidocétose est-elle évitable chez l'enfant diabétique de type 1?
- Le traitement du diabète de type 1 de l'enfant et de l'adolescent
- L'éducation thérapeutique initiale de l'enfant diabétique
- L'annonce du diagnostic de diabète infantile et les retentissements familiaux
- Le retour à domicile de l'enfant diabétique après son hospitalisation
- Alimentation, plaisir et diabète de l'enfant
- L'éducation thérapeutique en groupe pour les enfants porteurs du diabète de type 1 et leurs parents
- Soulager la douleur de l'enfant diabétique
- Le Projet d'accueil individualisé de l'enfant diabétique
- Une association de parents d'enfants diabétiques pour se retrouver et échanger
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/spp/30/248
in Soins pédiatrie puériculture > 248 (Juin 2009) . - pp. 15-41[article] Accompagner l'enfant diabétique [texte imprimé] / Martine Gioia, Auteur ; Christine Delcroix, Auteur ; Collectif . - 2009 . - pp. 15-41.
in Soins pédiatrie puériculture > 248 (Juin 2009) . - pp. 15-41
Catégories : Alimentation
Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent
Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Démographie:Population:Groupe parenté:Famille
Pathologie:Glande endocrine [pathologie]:Diabète
Politique santé:Politique soins:Politique soins ambulatoires:Alternative hospitalisation:Hospitalisation domicile
Politique santé:Promotion santé:Education santé:Education patient
Pratique santé [NI]:Comportement santé:Soins autogérés:Autosurveillance
Psychologie:Développement psychosensoriel:Goût
Sociologie:Société:Milieu social:Support social:Groupe social:Association
Soins:Soins infirmiers:Soins techniques:Injection
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Pédiatrie
Spécialité [NI]:Spécialité paramédicale:Puériculture
Thérapeutique:Thérapeutique médicamenteuse:Médicament:Hormonothérapie:Insuline
~termes orphelins:Projet d'accueil individualisé
~termes orphelins:UrgenceNote de contenu : Dossier:
- Un suivi pluridisciplinaire adapté à chaque enfant et à sa famille
- Le diabète de type 1 chez l'enfant et l'adolescent
- L'acidocétose est-elle évitable chez l'enfant diabétique de type 1?
- Le traitement du diabète de type 1 de l'enfant et de l'adolescent
- L'éducation thérapeutique initiale de l'enfant diabétique
- L'annonce du diagnostic de diabète infantile et les retentissements familiaux
- Le retour à domicile de l'enfant diabétique après son hospitalisation
- Alimentation, plaisir et diabète de l'enfant
- L'éducation thérapeutique en groupe pour les enfants porteurs du diabète de type 1 et leurs parents
- Soulager la douleur de l'enfant diabétique
- Le Projet d'accueil individualisé de l'enfant diabétique
- Une association de parents d'enfants diabétiques pour se retrouver et échanger
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/spp/30/248 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 06002 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9903027 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Accompagner le patient atteint d'insuffisance rénale (Dossier) / Ingrid Choucrallah in Soins aides-soignantes, 70 (mai-juin 2016)
[article]
Titre : Accompagner le patient atteint d'insuffisance rénale (Dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Choucrallah, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 9-18 Langues : Français (fre) Catégories : Pathologie:Appareil urogénital [pathologie]:Appareil urinaire [pathologie]:Rein [pathologie]:Insuffisance rénale
Politique santé:Promotion santé:Education santé
Politique santé:Promotion santé:Education santé:Education patient
Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade
ThérapeutiqueNote de contenu : Sommaire du dossier :
-Information, soutien et accompagnement
- De l'insuffisance rénale à la greffe
- L'aide-soignante en service d'hémodialyse
- Éducation thérapeutique du patient, de l'insuffisance rénale à la greffe
- Régime en cas d'insuffisance rénale et post-greffeLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/sasoi/13/70
in Soins aides-soignantes > 70 (mai-juin 2016) . - pp. 9-18[article] Accompagner le patient atteint d'insuffisance rénale (Dossier) [texte imprimé] / Ingrid Choucrallah, Auteur . - 2016 . - pp. 9-18.
Langues : Français (fre)
in Soins aides-soignantes > 70 (mai-juin 2016) . - pp. 9-18
Catégories : Pathologie:Appareil urogénital [pathologie]:Appareil urinaire [pathologie]:Rein [pathologie]:Insuffisance rénale
Politique santé:Promotion santé:Education santé
Politique santé:Promotion santé:Education santé:Education patient
Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade
ThérapeutiqueNote de contenu : Sommaire du dossier :
-Information, soutien et accompagnement
- De l'insuffisance rénale à la greffe
- L'aide-soignante en service d'hémodialyse
- Éducation thérapeutique du patient, de l'insuffisance rénale à la greffe
- Régime en cas d'insuffisance rénale et post-greffeLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/sasoi/13/70 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000001276 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000001335 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible Une action éducative auprès d'enfants de maternelle / Collectif in La revue de l'infirmière, 193 (août-septembre 2013)
PermalinkActivité physique et objets connectés : comment favoriser l'adhésion des patients ? / Alexander Arefyev in La revue de l'infirmière, 237 (janvier 2018)
PermalinkL'adaptation des insuffisants cardiaques à une alimentation peu salée / Claire Blosse in Soins, 722 (supplément) (janvier / février 2008)
PermalinkL’aide-soignante et l’éducation du patient [Dossier] / Michèle Marchi in L'Aide-soignante, 233 (janvier 2022)
PermalinkPermalinkAllergies alimentaires chez l'enfant / Bertrand Chevallier in La revue du praticien, 66 (8) (octobre 2016)
PermalinkPermalinkAméliorer la prise en charge de l'insuffisance cardiaque en Vendée / Anne-Claire Gerard in La revue de l'infirmière, 240 (avril 2018)
PermalinkAméliorer la qualité de vie des personnes dialysées / Sophie Sémal in La revue de l'infirmière, 150 (Mai 2009)
PermalinkAn Education Session for Patients in Haemodialysis / Isabelle Clavagnier in La revue de l'infirmière, 193 (août-septembre 2013)
PermalinkAnalyse des "pratiques effectives" des formateurs en éducation thérapeutique du patient / Delphine Ballet in Recherche en Soins Infirmiers, 126 (septembre 2016)
PermalinkAnnonce de la mauvaise nouvelle et accompagnement du patient / Patrice Couric in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
PermalinkComment annoncer un diagnostic d'insuffisance cardiaque ? / Christian Bobier in Soins, 712 (supplément) (janvier/février 2007)
PermalinkPermalinkApprendre à éduquer le patient / Jean-François d' Ivernois
PermalinkApprendre, faire, mutualiser, transmettre : paroles de professionnels de santé en Bretagne / Jérôme Jean in La revue de l'infirmière, 129 (avril 2007)
PermalinkApprendre à se soigner / André Giordan in Sciences Humaines, 206 (Juillet 2009)
PermalinkUne approche globale de l'éducation thérapeutique du patient schizophrène / Corinne Rat in Soins psychiatrie, 313 (novembre-décembre 2017)
PermalinkL’'art comme complément à l’'éducation thérapeutique du patient / Élodie Basset in La revue de l'infirmière, 199 (mars 2014)
PermalinkArthrose, prévention et traitement / Claire Trochet in La revue de l'infirmière, 223 (septembre 2016)
PermalinkL'Association française des diabétiques, un élan solidaire de patients à patients / Gérard Raymond in Soins, 744 (Supplément) (avril 2010)
PermalinkAssocier les démarches de chemin clinique et d'éducation thérapeutique / Laurence Bonnabel in La revue de l'infirmière, 217 (janvier 2016)
PermalinkPermalinkLes cliniques nantaises, un partenariat avec le réseau Respecticoeur, / Christelle Paittier in Soins, 722 (supplément) (janvier / février 2008)
PermalinkCommunication et adhésion thérapeutique du patient / Françoise Bourgeois in La revue de l'infirmière, n°141 (juin 2008)
PermalinkLa communication avec les proches aidants / Véronique Haberey-Knuessi in Perspective soignante, 65 (septembre 2019)
PermalinkLes complications dégénératives du diabète / Christine Guillaume in La revue de l'infirmière, 209 (mars 2015)
PermalinkLes concepts fondamentaux de l'éducation thérapeutique / Béatrice Burlet in Soins, 764 (avril 2012)
PermalinkConnaitre les représentations du patient pour optimiser le projet éducatif / Patricia ROBIN-QUACH in Recherche en Soins Infirmiers, 98 (septembre 2009)
PermalinkConstruire un programme de formation à l'éducation thérapeutique du patient / Patrice Deconstanza in Objectif Soins & Management, 252 (janvier 2017)
PermalinkLa consultation infirmière en CMRR / Lydie-Anne Gaconnot in La revue de l'infirmière, 227 (janvier 2017)
PermalinkDes contraintes aux bénéfices obtenus, la glycémie capillaire comme outil de traitement / Fabrice Bodin in La revue de l'infirmière, n°141 (juin 2008)
PermalinkContribution de l'infirmier général à la promotion de l'éducation du patient / T.-Y. LEJARD in Recherche en Soins Infirmiers, 68 (mars 2002)
PermalinkCoordonner un programme d' ETP / Benoit Terrillon in Santé mentale, 184 (janvier 2014)
PermalinkDémarche éducative chez un patient asthmatique / Françoise Bourgeois in La revue de l'infirmière, 144 (octobre 2008)
PermalinkUne démarche éducative pluriprofessionnelle pour la réadaptation cardiaque / Claudine Abitzmil in La revue de l'infirmière, 177 (janvier 2012)
PermalinkDémarche éducative de prévention des chutes chez une personne âgée / Anne Papas in La revue de l'infirmière, 204 (octobre 2014)
PermalinkLe dépistage systématique de la microangiopathie diabétique couplé à l'éducation thérapeutique / Collectif in Soins, 731 (décembre 2008)
PermalinkDépister le Staphylococcus aureus avant une chirurgie cardiaque / Catherine Bardiera-Clerc in La revue de l'infirmière, 228 (février 2017)
PermalinkDépister le syndrome d'apnée du sommeil chez le patient diabétique / Ginette BUFFET in Soins, 729 (octobre 2008)
PermalinkDépression unipolaire : le programme Envie / Emilie Olie in Santé mentale, 215 (février 2017)
PermalinkDestination diabète, un outil éducatif pour les patients diabétiques voyageurs / Mélanie Dérouet in Soins, 734 (supplément) (Avril 2009)
PermalinkDévelopper les compétences des soignants en entretien motivationnel par le coaching / Florence Scherrer-Burri in Soins, 772 (Janvier/Février 2013)
PermalinkDi@bétomobile, un projet d'éducation thérapeutique / Bénédicte Kakou in Soins pédiatrie puériculture, 288 (janvier-février 2016)
PermalinkLe diabète de l'enfant / Thierry Pennable in Objectif Soins & Management, 225 (avril 2014)
PermalinkDiabète de l'enfant, avancées et perspectives (Dossier) / Annie Escot in Soins pédiatrie puériculture, 288 (janvier-février 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkDiabète de type 2 ou l'épidémie silencieuse / Françoise Vlaemynck in Objectif Soins & Management, 252 (janvier 2017)
PermalinkDiabéto / Bernard Maunand
PermalinkDiagnostic éducatif ou bilan éducatif partagé ? / Brigitte Sandrin in Santé mentale, 198 (mai 2015)
PermalinkLe diagnostic éducatif tout au long de l'ETP / Barbara Combes-Deslaugiers in Santé mentale, 198 (mai 2015)
PermalinkDiagnostics infirmiers et diagnostic éducatif, différences et complémentarité / Brigitte Lecointre in La revue de l'infirmière, 204 (octobre 2014)
PermalinkDialyse, transplantation, néphrologie : Quoi de neuf en 2007 ? / Collectif in Soins, 719 (supplément) (Octobre 2007)
PermalinkLa diététique au-delà des calories / Audrey Pocquat in Santé mentale, 174 (janvier 2013)
PermalinkCe qui discrédite le diagnostic éducatif... / Philippe Barrier in Santé mentale, 198 (mai 2015)
PermalinkDonner aux infirmières le goût de l'ETP / Catherine Le in La revue de l'infirmière, 200 (avril 2014)
PermalinkLa douleur chronique de l'enfant / Chantal Wood in Soins pédiatrie puériculture, 281 (novembre-décembre 2014)
PermalinkEchecs et résistances liés au victime blaming / Isabelle Trouvé in La revue de l'infirmière, 131 (juin 2007)
PermalinkEclairage sur les processus d'auto-normativité dans la démarche d'accompagnement et d'éducation des équipes soignantes / Philippe Barrier in Recherche en Soins Infirmiers, 110 (septembre 2012)
PermalinkEcouter son corps pour prendre soin de soi / Helene Bourhis in La revue de l'infirmière, 226 (décembre 2016)
PermalinkDe l'éducation à l'alliance thérapeutique: un défi motivationnel / Dorah FORRIERRE in La revue de l'infirmière, 190 (avril 2013)
Permalinkéducation et conseils au patient / Claude Rouquette
PermalinkEducation du patient bipolaire / Laure De Montalembert in Objectif Soins & Management, 212 (janvier 2013)
PermalinkL'éducation du patient au secours de la médecine / Biennale de l'éducation et de la formation (1998)
PermalinkEducation des patients et des aidants / Collectif in Hygiènes, XX- n°5 (novembre 2012)
Permalinkéducation pour la santé des jeunes / Institut national de la santé et de la recherche médicale
PermalinkEducation à la santé : du sens pratique pour les futurs infirmiers / Régine Tardy in Objectif Soins & Management, 208 (septembre 2012)
PermalinkL'éducation thérapeutique : accompagner le devenir de la personne / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 38 (septembre 2010)
PermalinkEducation thérapeutique auprès des patients atteints d'hépatite C / Dominique Boyer in Soins, 780 (Novembre 2013)
PermalinkEducation thérapeutique et cancer du sein / Emmanuelle Arfe in La revue de l'infirmière, 214 (octobre 2015)
PermalinkL'éducation thérapeutique au coeur du parcours de soins du patient / Danièle Chaumier in La revue de l'infirmière, 181 (mai 2012)
PermalinkL'éducation thérapeutique en diabétologie pédiatrique / Claire Le Tallec in Soins pédiatrie puériculture, 288 (janvier-février 2016)
PermalinkL'éducation thérapeutique en nutrition / Nathalie Masseboeuf in La revue de l'infirmière, 143 (septembre 2008)
PermalinkL'éducation thérapeutique comme outil de management / Emilie Robert in Soins cadres, 93 (février 2015)
PermalinkL'éducation thérapeutique dans le parcours du patient greffé / Laure Esposito in La revue de l'infirmière, 226 (décembre 2016)
PermalinkL'éducation thérapeutique du patient / Stéphanie Pierre in La revue de l'infirmière, 193 (août-septembre 2013)
PermalinkPermalinkL'éducation thérapeutique du patient / Estelle Le Bohec in Soins psychiatrie, 273 (mars/avril 2011)
PermalinkPermalinkL'éducation thérapeutique du patient / Jérôme Chevillotte in La revue de l'infirmière, 154 (Octobre 2009)
PermalinkL'éducation thérapeutique du patient / Lydia Bouchakel in La revue de l'infirmière, 228 (février 2017)
PermalinkL'éducation thérapeutique du patient dans le champ des maladies chroniques / Catherine Le Gall in Soins, 724 (avril 2008)
PermalinkL’éducation thérapeutique du patient, une compétence à développer / Anne Berger in L'Aide-soignante, 233 (janvier 2022)
PermalinkEffet de l'éducation thérapeutique sur le patient diabétique / Nathalie Breu-Dejean in Soins, 712 (janvier / février 2007)
PermalinkEducation thérapeutique du patient, de l'insuffisance rénale à la greffe / Christelle Pelisse in Soins aides-soignantes, 70 (mai-juin 2016)
PermalinkL'éducation thérapeutique du patient laryngectomisé / Isabel Roland in La revue de l'infirmière, 193 (août-septembre 2013)
PermalinkL'éducation thérapeutique du patient porteur du VIH / Patricia Roncoli in Soins aides-soignantes, 61 (novembre-décembre 2014)
PermalinkEducation thérapeutique des patients âgés à risque de chute / Vanida Brunie in Soins gérontologie, 105 (janvier-février 2014)
PermalinkL'éducation thérapeutique des patients et des aidants en HAD / Michèle Lantenand in La revue de l'infirmière, n°140 (mai 2008)
PermalinkEducation thérapeutique de patients diabétiques de type 2, une approche ciblée sur la culture alimentaire / Dorothée Romand in Soins, 732 (Janvier/ Février 2009)
PermalinkÉducation thérapeutique
PermalinkÉducation thérapeutique / Dominique Simon
PermalinkPermalinkL'éducation thérapeutique : entre savoirs complexes, formateurs, apprenants hétérogènes et contextes pluriels / Maryvette Balcou-Debussche in Recherche en Soins Infirmiers, 110 (septembre 2012)
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