Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
Accueil
Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (141)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Interventions d’une orthophoniste en cas de troubles de la déglutition / Aurélie MARTIN-CHAVE in Soins aides-soignantes, 102 (septembre 2021)
[article]
Titre : Interventions d’une orthophoniste en cas de troubles de la déglutition Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie MARTIN-CHAVE, Auteur ; Alexandra VUILLEMIN, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 24-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alimentation
Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Surveillance
Physiologie:Déglutition
Politique santé:Prévention santé
Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade
Sciences éducation:Formation
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Nutrition
Thérapeutique:Thérapeutique psychologique:Orthophonie
Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire
Travail:Pratique professionnelleRésumé : Le bilan orthophonique des troubles de la déglutition évalue les capacités du résident dans la prise des aliments solides et liquides, seul ou accompagné. À la suite de celui-ci, des adaptations de textures, des aides et des techniques peuvent être mises en place. L’aide-soignante a un rôle essentiel dans le repérage et l’accompagnement des troubles de la déglutition au quotidien, en collaboration avec l’orthophoniste, l’ergothérapeute et la diététicienne. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1469151
in Soins aides-soignantes > 102 (septembre 2021) . - pp. 24-25[article] Interventions d’une orthophoniste en cas de troubles de la déglutition [texte imprimé] / Aurélie MARTIN-CHAVE, Auteur ; Alexandra VUILLEMIN, Auteur . - 2021 . - pp. 24-25.
Langues : Français (fre)
in Soins aides-soignantes > 102 (septembre 2021) . - pp. 24-25
Catégories : Alimentation
Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Surveillance
Physiologie:Déglutition
Politique santé:Prévention santé
Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade
Sciences éducation:Formation
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Nutrition
Thérapeutique:Thérapeutique psychologique:Orthophonie
Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire
Travail:Pratique professionnelleRésumé : Le bilan orthophonique des troubles de la déglutition évalue les capacités du résident dans la prise des aliments solides et liquides, seul ou accompagné. À la suite de celui-ci, des adaptations de textures, des aides et des techniques peuvent être mises en place. L’aide-soignante a un rôle essentiel dans le repérage et l’accompagnement des troubles de la déglutition au quotidien, en collaboration avec l’orthophoniste, l’ergothérapeute et la diététicienne. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1469151 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SAS_102_STCHAM Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible MONT_SAS_102 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible 99903563 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
[article]
Titre : Isolement et contention : faire autrement ? dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Combret, Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 22-83 Langues : Français (fre) Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Etude:Etude critique
Profession sanitaire & sociale:Profession santé
Santé physique:Accident:Traumatisme
Sociologie:Psychosociologie:Représentation:Représentation sociale
Sociologie:Sociologie politique:Idéologie
Soins:Soins infirmiers:Soins techniques:Contention
Travail:Pratique professionnelleRésumé : Le problème de l’isolement et de la contention en psychiatrie doit être pensé dans une perspective complexe. Trop souvent, les soignants sont encore figés dans des pratiques automatisées pourtant traumatisantes. Pour faire autrement, il faut penser autrement, et se déplacer psychiquement. Aujourd’hui, des équipes se mobilisent et élaborent, avec les patients, des alternatives à la contrainte. Ce mouvement exigeant qui se construit chaque jour favorise la relation soignant soigné, l’alliance thérapeutique et l’accès à la réhabilitation. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue En ligne : https://extranet.santementale.fr/compte/numeros/n53160/
in Santé mentale > 260 (septembre 2021) . - pp. 22-83[article] Isolement et contention : faire autrement ? dossier [texte imprimé] / Michel Combret, . - 2021 . - pp. 22-83.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 260 (septembre 2021) . - pp. 22-83
Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Etude:Etude critique
Profession sanitaire & sociale:Profession santé
Santé physique:Accident:Traumatisme
Sociologie:Psychosociologie:Représentation:Représentation sociale
Sociologie:Sociologie politique:Idéologie
Soins:Soins infirmiers:Soins techniques:Contention
Travail:Pratique professionnelleRésumé : Le problème de l’isolement et de la contention en psychiatrie doit être pensé dans une perspective complexe. Trop souvent, les soignants sont encore figés dans des pratiques automatisées pourtant traumatisantes. Pour faire autrement, il faut penser autrement, et se déplacer psychiquement. Aujourd’hui, des équipes se mobilisent et élaborent, avec les patients, des alternatives à la contrainte. Ce mouvement exigeant qui se construit chaque jour favorise la relation soignant soigné, l’alliance thérapeutique et l’accès à la réhabilitation. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue En ligne : https://extranet.santementale.fr/compte/numeros/n53160/ Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000002347 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible Le jeu vidéo contre la menace dépressive / Vincent LE CORRE in Santé mentale, 269 (juin 2022)
[article]
Titre : Le jeu vidéo contre la menace dépressive Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent LE CORRE, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 54-59 Note générale : Associé à dossier « Adolescence : de la dépressivité à la dépression ? » Langues : Français (fre) Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent
Médiation thérapeutique
Mots outils [NI]:Recherche:Innovation
Pratique médicale:Recherche médicale:Cas clinique
Psychologie:Mécanisme psychique:Stade développement:Narcissisme
Psychologie:Personnalité:Identité individuelle
Psychologie:Théorie psychanalytique:Appareil psychique:Subjectivité
Psychologie:Théorie psychanalytique:Mécanisme défense
Psychologie:Théorie psychanalytique:Processus psychique
Relation sociale
Santé mentale:Psychopathologie:Trouble humeur:Etat dépressif
Santé physique:Développement physique:Puberté
Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu:Jeu vidéo
Travail:Pratique professionnelleRésumé : L’adolescence, conçue comme un processus dans la théorie psychanalytique, est un moment critique au sein duquel le narcissisme est contraint à certains remaniements. Le travail de deuil et de séparation engendre pour le sujet certaines angoisses potentiellement dépressives. Le jeu vidéo peut être alors utilisé par certains adolescents afin de lutter contre ces dernières. Pour le clinicien, il est alors important de s’y intéresser, voire de l’introduire comme objet de médiation dans le cadre psychothérapeutique. [Présentation éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue
in Santé mentale > 269 (juin 2022) . - pp. 54-59[article] Le jeu vidéo contre la menace dépressive [texte imprimé] / Vincent LE CORRE, Auteur . - 2022 . - pp. 54-59.
Associé à dossier « Adolescence : de la dépressivité à la dépression ? »
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 269 (juin 2022) . - pp. 54-59Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000002178 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000003561 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Lavage, étape-clé du processus de stérilisation : est-il toujours correctement réalisé ? / Sophie Dubois in Hygiènes, 25 (1) (Mars 2017)
[article]
Titre : Lavage, étape-clé du processus de stérilisation : est-il toujours correctement réalisé ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Dubois, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 41-47 Langues : Français (fre) Catégories : Environnement & matières [NI]:Génie sanitaire:Risque & nuisance:Technologie sanitaire:Technique traitement:Décontamination:Stérilisation
Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation:Audit
Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation:Contrôle qualité
Mots outils [NI]:Méthodologie:Qualité
Sciences éducation:Formation
Technologie:Technologie médicale:Dispositif médical:Matériel médical
Travail:Pratique professionnelleRésumé : Suite à la création d'une stérilisation de territoire en janvier 2014, un relevé des non-conformités a été instauré. Le lavage est en cause dans 17% des non-conformités. Des audits ciblés sur cette étape ont été mis en place afin de comprendre l'origine des non-conformités et de les corriger. Deux types d'audits ont été réalisés : un audit organisationnel afin de faire le bilan des procédures par comparaison des résultats avec le précédent audit réalisé en 2007, et un audit observationnel afin de voir les pratiques réelles des agents de stérilisation. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Article de revue
in Hygiènes > 25 (1) (Mars 2017) . - pp. 41-47[article] Lavage, étape-clé du processus de stérilisation : est-il toujours correctement réalisé ? [texte imprimé] / Sophie Dubois, Auteur . - 2017 . - pp. 41-47.
Langues : Français (fre)
in Hygiènes > 25 (1) (Mars 2017) . - pp. 41-47
Catégories : Environnement & matières [NI]:Génie sanitaire:Risque & nuisance:Technologie sanitaire:Technique traitement:Décontamination:Stérilisation
Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation:Audit
Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation:Contrôle qualité
Mots outils [NI]:Méthodologie:Qualité
Sciences éducation:Formation
Technologie:Technologie médicale:Dispositif médical:Matériel médical
Travail:Pratique professionnelleRésumé : Suite à la création d'une stérilisation de territoire en janvier 2014, un relevé des non-conformités a été instauré. Le lavage est en cause dans 17% des non-conformités. Des audits ciblés sur cette étape ont été mis en place afin de comprendre l'origine des non-conformités et de les corriger. Deux types d'audits ont été réalisés : un audit organisationnel afin de faire le bilan des procédures par comparaison des résultats avec le précédent audit réalisé en 2007, et un audit observationnel afin de voir les pratiques réelles des agents de stérilisation. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MON0000001560 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Quelques leçons à tirer de la pandémie de Covid-19 pour la formation des professionnels de santé / Jean Jouquan in Soins cadres, 131 (novembre 2021)
[article]
Titre : Quelques leçons à tirer de la pandémie de Covid-19 pour la formation des professionnels de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Jouquan, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 19-23 Langues : Français (fre) Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Bilan
Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation
Mots outils [NI]:Recherche:Innovation
Profession sanitaire & sociale:Profession santé
Psychologie:Comportement:Adaptation
Sciences économiques:Concept économique:Ressource
Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel
Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle
Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Formation distance
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence
Technologie:Technologie médicale:Télé médecine
Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire
Travail:Pratique professionnelleRésumé : Cette contribution propose un bilan partiel et partial provisoire au moment où se dessine la sortie d’une crise sanitaire de portée historique qui a subitement bouleversé en profondeur les milieux de soins et les milieux de formation, en créant les conditions inédites d’un questionnement des curriculums de formation des professionnels de santé. Quatre enjeux sont successivement discutés : ouvrir plus largement les curriculums de formation en santé à des perspectives de santé publique ; envisager de nouvelles compétences à développer, en lien avec des pratiques appelées à connaître un essor rapide, telle la télémédecine ; faire évoluer en profondeur les dispositifs d’évaluation des apprentissages ; questionner de manière critique le recours aux dispositifs de formation à distance. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1489782
in Soins cadres > 131 (novembre 2021) . - pp. 19-23[article] Quelques leçons à tirer de la pandémie de Covid-19 pour la formation des professionnels de santé [texte imprimé] / Jean Jouquan, Auteur . - 2021 . - pp. 19-23.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 131 (novembre 2021) . - pp. 19-23
Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Bilan
Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation
Mots outils [NI]:Recherche:Innovation
Profession sanitaire & sociale:Profession santé
Psychologie:Comportement:Adaptation
Sciences économiques:Concept économique:Ressource
Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel
Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle
Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Formation distance
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence
Technologie:Technologie médicale:Télé médecine
Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire
Travail:Pratique professionnelleRésumé : Cette contribution propose un bilan partiel et partial provisoire au moment où se dessine la sortie d’une crise sanitaire de portée historique qui a subitement bouleversé en profondeur les milieux de soins et les milieux de formation, en créant les conditions inédites d’un questionnement des curriculums de formation des professionnels de santé. Quatre enjeux sont successivement discutés : ouvrir plus largement les curriculums de formation en santé à des perspectives de santé publique ; envisager de nouvelles compétences à développer, en lien avec des pratiques appelées à connaître un essor rapide, telle la télémédecine ; faire évoluer en profondeur les dispositifs d’évaluation des apprentissages ; questionner de manière critique le recours aux dispositifs de formation à distance. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1489782 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SC_131_STCHAM Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible EDOC18 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible 99903571 Revue en ligne Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible Lecture critique / Marie REGAD in Hygiènes, 29 (4) ([02/09/2021])
PermalinkLecture critique – Surveillance des bactériémies dans les unités de réanimation en Angleterre, mai 2016 – avril 2017 / Anne Savey in Hygiènes, 29 (6) ([02/12/2021])
PermalinkLa lente sortie d'isolement de Fidelio / Nehza Berchi in Santé mentale, 210 (septembre 2016)
PermalinkLibre propos sur la téléconsultation / Marguerite Charazac in Santé mentale, 251 (octobre 2020)
PermalinkPermalinkLigne Ados, à l’écoute du risque suicidaire / Yasmine CEBE in Santé mentale, HS (aout 2022)
PermalinkLa main, une puissance technique et relationnelle / Karine Renard in Soins aides-soignantes, 101 (juillet 2021)
PermalinkManager les collectifs dans un contexte intergénérationnel / Matthieu GIRIER in Soins cadres, 133 (février 2022)
PermalinkLa médecine d'urgence de la personne âgée / Jacques Boddaert in Soins gérontologie, 151 (septembre 2021)
PermalinkPermalinkLa médiation dans le secteur sanitaire et médico-social, tour d’horizon des pratiques en 2021 / Éric BASSO in Soins cadres, 130 (octobre 2021)
PermalinkMêler activité physique adaptée et remédiation cognitive / Isabelle Amado in Santé mentale, 262 (novembre 2021)
PermalinkPermalinkMéthodologie d’un protocole de recherche qualitative / Emmanuelle Cartron in La revue de l'infirmière, 277 (janvier 2022)
PermalinkMise en place d'un indicateur de mesure de la dynamique en hygiène personnalisé par service de soin / Collectif in Hygiènes, XXI- n°5 (novembre 2013)
PermalinkLa mobilité internationale, catalyseur de compétences / Audrey CHAYS-AMANIA in La revue de l'infirmière, 272 (juin 2021)
PermalinkUne nécessaire revalorisation des étudiants et des professionnels / Catherine Muller in Soins, 863 (mars 2022)
PermalinkLa notion de bienveillance du point de vue du chercheur / Elvire Bornand ; Laura Nirello in Soins cadres, 89 (février 2014)
PermalinkNumérique et management / Laurent Lamargot in Soins cadres, 115 (novembre 2019)
PermalinkObjectif zéro bijou : une campagne efficace au centre hospitalier Métropole Savoie / Virginie Forget in Hygiènes, 27 (5) (novembre 2019)
PermalinkOrganisation de la réanimation et des soins à l’épreuve de la pandémie / Sylvie L'HOTELLIER in Soins, 861 (décembre 2021)
PermalinkOrigines d’une réingénierie tant attendue / Brigitte Sifferlen in Soins aides-soignantes, 103 (novembre 2021)
PermalinkL’outil d’évaluation multi-clientèle comme mécanisme de contrôle des soins à domicile : une analyse poststructuraliste / TURCOTTE, Pier-Luc in Recherche en Soins Infirmiers, 146 (septembre 2021)
PermalinkLes outils projectifs chez l'adulte : s'en servir pour s'en passer / Annabelle Danis in Santé mentale, 193 (décembre 2014)
PermalinkPandémie de Covid-19 et équipements de protection individuelle / Claude BERNET
PermalinkPandémie de Covid-19 et équipements de protection individuelle / Claude BERNET in Hygiènes, 29 (5) ([02/11/2021])
PermalinkLe parcours patient autonome pour le bilan préopératoire en cardiologie / Karine CLEKA in L'Aide-soignante, 236 (avril 2022)
PermalinkParcours de soins des patients atteints de la Covid-19 dans un centre hospitalier au Luxembourg / Frédéric Mennel in Soins, 861 (décembre 2021)
Permalink« Le parent est devenu un vrai partenaire grâce aux soins de développement » / Christine Castello in Soins pédiatrie puériculture, 325 (mars 2022)
PermalinkLe patient âgé aux urgences, enjeux de l'évaluation à l'accueil / Jean-Luc Aïm in Soins gérontologie, 102 (juillet-août 2013)
PermalinkPermalink« Penser et panser » les pratiques professionnelles / Sophie VIALATTE in JALMALV, 143 (décembre 2020)
PermalinkLa perception d'apprentissages par les infirmières / Anne Muller in Perspective soignante, 55 (avril 2016)
PermalinkMa perception du risque Covid-19 en centre de dialyse / Agnès GANIER in Hygiènes, 28 (4) (septembre 2020)
PermalinkPlace de l’aide-soignante dans la démarche qualité / Chloé BIGNON in Soins aides-soignantes, 99 (mars 2021)
PermalinkPlacebo et pratiques professionnelles en soins infirmiers à l'hôpital / Anne Héron in La revue de l'infirmière, 250 (avril 2019)
Permalink"Placer" un patient psychotique âgé en EHPAD / Philippe Quinet in Santé mentale, 217 (avril 2017)
PermalinkPlaidoyer pour un exercice collégial du soin psychiatrique en urgence / Patrick Clervoy in Soins psychiatrie, 336 (septembre 2021)
PermalinkLa pleine conscience pour réduire les pensées négatives / Rebecca Shankland in Santé mentale, 252 (novembre 2020)
PermalinkDe la porte de l’hôpital au cœur des soins / Patricia GARCIA in Soins pédiatrie puériculture, 325 (mars 2022)
PermalinkLe portfolio, un outil au service des élèves aides-soignants / Sébastien Kibler in L'Aide-soignante, 228 (juin 2021)
PermalinkPratique professionnelle et dossier de soins / Manuela Riemer-Schlachter in La revue de l'infirmière, 231 (mai 2017)
PermalinkPratique professionnelle des infirmiers et des cadres de santé / Gilles Devers in Objectif Soins & Management, 276 (août 2020)
PermalinkLes Pratiques entourant les soins de développement: exploration des barrières à l'adoption et stratégies proposées par les experts pour les pallier / Elise Roegiers in Recherche en Soins Infirmiers, 115 (décembre 2013)
PermalinkPratiques de management à l’hôpital et impact sur l’écologie humaine / Vincent Dississa in Soins cadres, 119 (mai 2020)
Permalink